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在探究中学习作文800字

发布时间:2020-11-4 09:17作者:江西考生阅读:529

本文审题准确,观点鲜明,结构严谨,论证充分,平实的语言体现出思维的逻辑层次。全文围绕“探究性学习可促使学生多方面发展,值得推广”的中心论点,按“为什么”、“怎么样”的思路展开论证。理由充分,层次清晰,结尾结合“解决教育的弊端”,深化“推广探究性学习”的论点。

在探究中学习

当下我国实施的探究性学习,实为一种有效的教学方式。该方式有别于传统教学模式,可使学生多方面发展。对于探究性学习,我认为值得推广。

首先,在探究中学习,可大大激发学生独立思考的能力。因为学生深入探究后,就会自己独立思考,得出自己的结论。与传统的?老师教,学生听?的方式相比较,它摒弃了学生不动脑的弊端;老师不再和盘托出,而是加以指导,让学生在探究中自我领悟,自我学习。这样,才能让学生记得更深、更牢固。此方法既让老师轻松,又让学生受益,两全其美,岂不乐哉?

其次,在探究中学习,还可培养学生的兴趣,并将其发挥到极致。美国著名教育学家安格拉曾指出:?探究可以让学生培养自己的学习兴趣。?的确,传统的学习方式有时会让学生听得厌倦、无聊,以至于学生不大愿意听讲,而造成分心。而探究性学习,不会让学生这样,反而会增强学生的学习兴趣,因为他们在探究过程中收获的东西令其喜悦、高兴。这样,学生的学习兴趣在课堂上就会大大提高了。

当然,仅在课堂上探究还不够,应当将教室移到户外,让学生深入外界探究、感受。浙江大学附属中学黄老师曾带领全班同学去户外探究自然,去感受当地的人文底蕴,这远比从书本中来得更猛烈,更有感受,更令人回味无穷。古人讲究?读万卷书,不如行万里路?,的确,要想领悟到真正的知识,还需我们脱离课本,去课外探究。在探究中发现奥秘,把课本上的理论知识剖析得透彻。

探究性的学习,确实解决了不少以前的教育弊端,可以充分发挥学生的优势、潜能。学习就要讲究?知行合一?,?学?就是从前人那里传承,?知?就是在探究中加以推究研读,并得出自己的结沦。

由此可见,学生可在探究中学习,何不大力推广呢?

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