我想被温柔以待_文体独特情真意切(2016年全国1卷57分)

今天，我数学考了85分，拿着有一两个红叉的数学卷子，我不敢回家。想到上次考了98分的语文卷子，当我满心欢喜地将它拿回家后，迎面而来的却是妈妈一大巴掌，并伴随着满屋炸药味的怒吼：“怎么不考一百分！这么简单的卷子还有失误？”
我擦了擦红肿的眼睛，拖着沉重的身子往家走。这时我看到了欢天喜地的小明，正将他61分的卷子装回书包往家里走。我问他：“你就考了那么点儿分还这么高兴？”小明笑着说：“我爸爸说了，这次我及格就请我吃肯德基！”我愣了愣。
要知道，他之前的数学成绩一直在30分到40分间徘徊啊！
小明的话让我的心渐趋平静，但这不是心如止水。寒风如利刃般刮着我的脸，光秃的枝丫嘲笑着我。
走到校外的报摊前，将仅余的两元钱换了一张报纸，大红标题“‘中国狼爸’
严格教子，两男一女步入北大”极其醒目。我的手一抖，赶紧将报纸翻向背面，“北大母亲晒学生军事化管理信息”，我欲哭无泪，只能默默地合上报纸。
为何世间有如此父母，引无数华夏儿女竞折腰！当媒体在大肆宣扬“严教出高徒”“高分必受宠”的时候，那些跟风而起的家长可曾想过，严格而暴力的手段背后难道只有光鲜亮丽？难道都是高徒智者？若是如此，那么那些无法容忍父母暴力管教而辍学、甚至误人歧途的学生从何而来？为何仍有那么多仁人志士呼吁“温柔教育”？
我又想起了那些在温柔平和环境下成长的孩子。间肃老人谈如何教育儿子时说，他从来不严格要求孩子，虽然孩子很调皮。最终间老的孩子并未走弯路，反而在父爱下健康成长。我想到了前段时间的新闻：农村兄弟考入清华北大，爷爷九十岁仍手不离《资治通鉴》。是家庭浓厚的尚学之风成就了兄弟俩这样的高材生，我想到了梁启超教子，以身作则；我想起了曾国藩教子，谱写家书……
成才之路万万，温柔的教育依旧能够成为育人的舒适摇篮。遵从孩子喜欢受到表扬与鼓励的天性，才能使他们在学业与做人方面都成才！
我看看自己手里85分的试卷，终于，终于，我还是哭了。
为山九仞，依然有棱有角；为海万丈，仍旧有深有浅。妈妈，你能宽容一下孩子偶尔的失误吗？
苛责猛于虎，柔励润心田。妈妈，你也能像小明爸爸那样，给女儿一片书香圣地吗？妈妈，我……我想被温柔以待！