鼓励孩子天地宽_论点突出层次分明(2016全国1卷57分)
发布时间:2018-11-10 21:43作者:山西考生阅读:746
1.论点突出,多次点题。“莫被分数遮望眼,鼓励孩子天地宽”“且拿鼓励待孩子”,立意正确,主题鲜明,在文章的首尾、段落的首尾等显眼位置反复点题,突出论点。
2.层次清楚,结构严谨。第一段开门见山,直接点题;第二段正反对比,论证观点;第三、四段结合材料,深入阐述;第五、六段举例论证,点面结合;第七段联系现实,正反对比;第八段发出号召,再次点题。
3.化用诗句,语言优美。主旨句化用王安石的“不畏浮云遮望眼”与陶铸的“心底无私天地宽”,耐人寻味;整句、散句等句式的运用,比喻、排比、对比等修辞的运用,使语言生动优美,意蕴深厚。
内容19分;表达19分;发展19分;总分57分
鼓励孩子天地宽
三毛曾说:“心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”但对于孩子的成长,我却认为鼓励能够助跑孩子的人生,催开梦想的花朵。一句鼓励的话,可以改变一个人的信心,甚至改变一个人的命运;一句苛责的话,可以刺伤一个人的心灵,甚至毁灭一个人的未来。
面对孩子的成绩,98分还要过分地斥责,无疑是不可取的,而61分的孩子受到了鼓励,这就为他树立了自信,有助于他今后取得更大的进步。莫被分数遮望眼,鼓励孩子天地宽。鼓励如同坎菲尔德的《心灵鸡汤》,在最灰暗的冬夜,点亮一丝火苗,温暖幼小的心灵。
当命运的阴影铺天盖地倾覆而下,绝望者向隅而泣,自信者却能逆境生花,而鼓励便是取得自信的关键。鼓励能让孩子在挫折面前不灰心,于人生路上,扬起自信的风帆。且拿鼓励待孩子,鼓励孩子天地宽。
于鼓励之处着力,方能扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。心理学家在一个班里“认真”地挑选出几个名字,告诉班主任这些人很有潜力,将来必定是成功人士。老师自然对他们关怀备至,并经常鼓舞激励他们,他们也对自己充满了信心,最终他们都在不同领域取得了突出的成就。其实,这几个人只是心理学家当时随便挑出来的。由此可见鼓励在孩子生命中的重要作用,一句鼓励可能改变孩子的人生轨迹。且拿鼓励待孩子,鼓励孩子天地宽。
于鼓励之处着力,方能增强人的精神力量,助力人生达到新的高度。历史星空中多少灵魂因鼓励而更显华美。因为老师的鼓励,苏东坡开创豪放词派,成为文坛领袖;因为妻子的鼓励,钱钟书创作小说《围城》,而后享誉世界;因为父亲的鼓励,汤一介踏破世俗尘韵,终成清润一派。成人尚且如此,孩子更需鼓励。且拿鼓励待孩子,鼓励孩子天地宽,他们的进步会远远超出你的想象。
天空越是黯淡,越能衬出流星的璀璨;错误愈是普遍,愈能彰显真理的伟大。多少人耽于苛责孩子,而忘了给孩子一些鼓励,我们必须改变这种教育现状。且拿鼓励待孩子,让鼓励助跑孩子的人生,让鼓励催开梦想的花朵。
莫被分数遮望眼,鼓励孩子天地宽。鼓励我们的孩子吧,如同柯莱利手中的曼陀铃奏出天籁之音,让生命奏出一曲唯美的“化蝶”。