2013年广东高考语文作文题目解读
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
有个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不少于800字,不得套作,不得抄袭。
2013年广东高考作文题延续了2012年新材料作文题的形式,任选角度,自主立意,对比2012年的作文,没有任何提示语(2012年作文有这样的提示:“上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。”),给予学生全开放的写作角度,不以命题人的意图引导、限制学生的思维。就题目外在形式而言,体现的是完全的写作自由,解开了一切枷锁,赋予学生绝对的写作自由,这是广东省自主命题以来绝无仅有的。广东高考作文命题(包括其他题目)一向谨慎,生怕学生不会审题,总要给出明确的提示,今年的作文,大胆放手,破天荒第一次,值得赞赏。
从材料选取而言,今年的作文材料切合生活实际,现实意义重大。近几年常见知恩不图报的新闻报道,富而不仁也是我们今天所极力诟病的社会现象,材料就对待施舍的态度、富裕后的行为让学生表达自己的看法。联系广东高考作文题近十年的走势,近年来重在引导学生关注社会现实、关注人与人之间的关系,引导学生培养自我的逻辑思考能力,今年作文材料的选取就在情理之中。
考生审题立意时,既可以对整个故事发表意见,进行评论,也可以从不同的角度进行思考。考生既可以选取其中的任一人物进行立意,也可以从中选取两个或两个以上的人物进行对比立意。