议论文三要素之论据如何才能充实

论据是用来证明论点的材料，要使议论文论证深刻，需要充实的论据。高考语文《考试大纲》写作部分“发展等级”中就有“论据充实”的要求。论据的选用反映出考生知识面的宽窄和思维方式的不同。有考生把“论据充实”理解为尽可能多地使用论据，这种认识是有偏差的。论据充实与否不在于数量的多寡，而在于如何选择和运用。那么，怎样才能做到论据充实呢？

　　一、论据选择
　　在议论文写作过程中，选择论据有两个原则：一是去粗取精，选择典型论据；二是关注现实，选择新颖论据。“宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐。”用来证明观点的论据有时是很多的，考生应选择最具典型性、最有说服力的论据。常见考生用“听说”“相传”等这类词引出论据，这种方法给人一种不真实的感觉，不适宜做论据使用。论据新颖是说材料具有时代感，如新事例、新人物、新思想、新理论、新观念等，它能够给读者耳目一新的感受。使用论据要在“新”字上下工夫，这就需要考生平时养成关心生活、关注社会的习惯，多积累素材。如果选用的都是些陈芝麻烂谷子、老生常谈的材料，难免会给人人云亦云、拾人牙慧的感觉。论据不在于多，而在于精，选用最具有代表性的材料，以一当十，才具有说服力。

　　二、论据剪辑
　　事实胜于雄辩。议论文写作离不开事实论据，而每则事实材料的角度是多方面的，它要求考生对材料进行合理剪辑，保留材料中与中心论点有关系的，精练表述而又突出要点，才能更好地揭示事理，论证观点。如大家所熟悉的赵武灵王胡服骑射的故事，是论证“改革”的经典例证。这则材料若用来证明“改革要冲破阻力”应侧重“王公大臣们的极力反对”；用来证明“改革的意义”应侧重赵国成为“七雄”中实力较强的一个；用来证明“改革的务实性”，则必须点明当时赵国士兵的服装以及让士兵轻装上阵的效果。古今中外的典型事例，是论据选用的丰富宝库，以事件或人物为论据，不在于向读者展现事件过程或人物形象，而在于透过人物、事件彰显事理。对论据不注意取舍，表述没有重点，是议论文的大忌。

　　三、论据呈现
　　许多考生习惯于摆事实，讲道理，其实论据呈现的方式是多种多样的，像集中用例、假设方式就是很好的形式。如：“李素丽选择了乘客，才会‘为人民服务没有终点站’；王伟选择了国家，把身影留在了永恒的蓝天；汪洋选择了党性和群众，‘勤政为民’成了他一生恪守的座右铭。”这种集中用例、概括列举的方式，既简明扼要，节省笔墨，又组成排比，气势如虹，使得立论大气磅礴，无懈可击。再如：“著名作家海伦·凯勒如果不是在充满自信的基础上，会有今天的成就吗？著名数学家华罗庚如果不是在充满自信的基础上，会有今天的骄傲吗？中国女排如果不是在充满自信的基础上，会有今天横扫劲敌的七连冠吗？”本来是正面论据，但作者用假设句式构成排比，从反面论证“自信”，增强了语势，更能体现论证的说服力。

　　四、论据分析
　　摆事实只是论证的基本手段，讲道理才是议论的最终目的。论据使用应注意事理分析，使论据与观点密切结合起来。分析是联系论点和论据的桥梁，是开掘论证深度的关键。只有这样，才能做到真正意义上的论据充实。如《说“勤”》，正面引述例证：“韦编三绝，孔子有了‘天下圣人’的美誉；池水尽黑，王羲之把书法艺术推上高峰而成为‘书圣’；铁杵磨针，李白成为傲视古代诗坛的‘诗仙’。”事理为：“古今中外，概莫能外，凡成就事业者，必是勤奋好学之人。”反面列举江郎才尽、方仲永现象，事理为：“之所以‘泯然众人’，在于后来缺少‘勤’而失去‘源头活水’，勤学将天分变为天才。”只有事实例证，而缺乏对论据的事理分析，不仅会割裂论据与观点的关系，而且会给人堆砌之感。

【例文展示】
　　坦言失败（张曙光）
　　泰戈尔说：“当你把所有的错误关在门外，真理也就被拒绝了。”失败与成功相伴而行，以成熟的心态坦然面对失败，才可能最终到达光辉的顶峰。
　　“八佰伴”在一夜之间跌入低谷，72岁的和田一夫挺住灾难性的打击，和几个年轻人开办了一家网络咨询公司，如今生意又红红火火起来。和田一夫没有因“八佰伴”的倒闭而丧失心中的信念，而是坦然面对，并充满自信，乐观积极地寻找新的起点，所以赢得了他人生中的又一片“艳阳天”。当记者问他怎么会在短时间内东山再起时，他坦然回答：“因为失败了，我也能笑出来！”“失败了也能笑出来”，这是一种多么洒脱的人生态度。正因为有了这种旷达的心胸，才使得和田一夫不被致命的失败所压垮，重新燃起希望的火星。
　　不跌跤，学不会走路；不能承受失败，就不能迎来成功。失败虽然会暂时令人沮丧，但能激发人们奋斗的决心。面对失败，也许只需转转身，再稍加努力，我们就能发现成功近在咫尺。人生的道路并不平坦，无论是谁，都会遇到坎坷与阻隔。陶行知先生有一条著名的人生哲理，就是将失败倒过来说：有人说他“屡战屡败”，他将之更改为“屡败屡战”；有人形容他搞研究“十叩柴扉九不开”，他解释是“九叩柴扉一扉开”。这种从绝望中寻找希望的乐观精神，给了陶行知无穷的勇气和自信，也使他成为了一代名家。
　　我曾在一本书上看到一则小鸡走迷宫的实验。最初，小鸡都是在死路里转来转去，偶尔会找到出口，逃出迷宫，而这通常需要花很长时间。但在重复多次以后，小鸡在死路中瞎转的次数和花费的时间逐渐减少。训练到一定次数以后，一旦把小鸡放入迷宫，它们会立即直奔出口，很快成功逃脱。小鸡之所以能够顺利逃脱，原因只有一点，那就是不断尝试，并在无数次失败中总结经验。其实人生也是这样，不可能有铺设好的阳光大道在等着我们去走。只有在不断尝试中总结失败的教训，我们才能快步走向成功的彼岸。
　　失败是蝴蝶羽化中刺破茧壳的锋利宝剑，失败是凤凰涅槃时化腐朽为神奇的熊熊烈火，而坦言失败往往就是新成功的开始。
　　点评
　　文章围绕“坦言失败”展开论证，选用的和田一夫、陶行知、小鸡走迷宫这些事例论据典型有力，论据表述简明扼要，重点突出，剪辑恰当，尤其在事例之后都有画龙点睛的分析，强化了观点，增强了说服力。全文一气贯通，既摆事实又讲道理，议论有理有据，深刻鲜明，较好地论证了中心论点。“失败是蝴蝶羽化中刺破茧壳的锋利宝剑，失败是凤凰涅槃时化腐朽为神奇的熊熊大火”，这样的句子，是文章的亮点，令人耳目一新。

【拓展训练】
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　在2010年新春团拜会上，温家宝总理的“我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”的讲话被誉为虎年开篇最强音。尊严在一定程度上体现的是一个人的修身养性、自爱自律。尊严并不局限于个体范围内，尊严更是一个国家和民族的脊梁；尊严不仅是个人价值的象征，更是民族、国家的立身之本。
　　根据自己的生活体验与感受，以“尊严”为题，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②文体自选，诗歌除外，文体特征鲜明；③不少于800字。
　　思路点拨：尊严是高尚的品格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。无论是一个富贵的人，还是一个卑微的人，都具有同等的尊严。就本文题而言，写议论文，可以具体论述不管身份贵贱、地位高低都要有“尊严”的重要性；也可以从生活中撷取自己熟悉的人或事，通过具体事件的叙述和人物展现，揭示“尊严”的题旨；也可以采用逆向思维的方式，选取失去“尊严”的人和事，从反面表现“尊严”的主题；还可以采用抒情的方式，抒写自己对“尊严”的感受、思辨、心灵探索等。采用故事新编的方式，演绎“文天祥使北”“苏武牧羊”等故事，也是很好的写作方式。

　　相关素材：
　　1.“跪立”的尊严
　　2010年4月7日，俄罗斯总理普京和到访的波兰总理图斯克，参加了“卡廷惨案”70周年纪念活动。身着深色西装的普京表情严肃，并始终抿着嘴，一幅“深深遗憾”的样子。在为卡廷纪念碑献花时，普京双手捧着一只内燃白色蜡烛的深蓝色玻璃缸，右膝跪地，渐渐低下身去，将玻璃缸轻轻地放在纪念碑的台阶下。正是这一下跪，代表“俄罗斯人民对卡廷惨案做了真心的反省”。

　　2.尊严是最好的慈善
　　一场罕见的暴风雪袭击了纽约州，但纽约州立小学仍坚持上课。当人们指责学校让小学生受苦时，校方这样回答：“纽约不仅有富翁，也有赤贫家庭。后者既开不起暖气，也供不起午餐，他们的孩子全靠学校的免费午餐来充饥。若是学校停课，穷人的孩子就得在家里受冻挨饿。”有人提出，可以让那些富裕家庭的孩子待在家里，只让那些穷苦孩子去享受学校里的暖气和午餐。而校方的回答是：“我们不能让那些穷苦的孩子感觉到他们在受救济，因为救济的最高准则就是要保护受助者的尊严。”

　　3.麻雀的精神
　　自从人类成为世界的主宰以来，几乎驯服了所有的动物，却没有养活过一只麻雀。因为自人捉住麻雀的那一刻起，它就开始绝食。在麻雀的逻辑里，要么自由地生活，要么死去。有人说，麻雀是最有灵性的鸟儿。它虽然普通无奇，毫无艳丽之处，却有着“坚强不屈”的性格，尽管你可以杀死它。所以被尊称为鸟类“精神之王”的不是雄鹰，而是渺小的麻雀。