品味时尚-2009年江苏卷高考作文范文
发型在生活中太普通了，普通到很多学生不屑于把它写入文章，也正是因为很多人不屑于把它写入文章，所以本文才收到了俗中求新的选材效果。当然选好材料只是写好文章的一个开端，本文从发型的变化写出了人们审美观念的变化，写出了时尚的变化，这才是本文最精彩之处。当然，写得精彩关键还是研究得透彻、思考得深入。
1.选材独特。本文取材于“发型”的变化，也就是说写了一种非常具体的时尚，使文章从众多浮泛议论时尚的“标准件”作文中脱颖而出。
2.品出了味道。文章从平头、分头、毛毛头再写到平头，通过发型的变换，表现人们审美观念的流变和社会的变迁，品出了时尚的味道，更品出了生活的况味。这种写法也使本文跟众多只会抽象议论的平庸之作形成巨大反差。
3.语言生动。语言朴实而风趣，充满浓郁的生活气息。
【加分亮点】1.取材于发型的变化，具体可感。
2.从发型的变化品味时尚，品味生活。
3.语言活泼风趣。
小时候，最时尚的发型是平头，那种发型让人看起来精干、聪明。到了理发店，跟理发师傅说一声：“就剃那个最时尚的！”理发师傅二话不说，在你头上操家伙推来推去那么几下，一个清爽的平头就“新鲜出炉”了，走在大街上别提多潇洒。
时尚如同七彩屏，转瞬间，就变成了其他的色彩。
平头渐渐退隐，分头则一下子涌现出来。大街小巷随处可见“时尚一族”，他们走着走着就突然那么一甩头，让那时尚的分头分明出来，炫耀着。这功劳恐怕还得归于当时流行的港片吧。周星驰、刘德华、周润发抑或时不时一甩头，抑或时时一阵风吹来，分头前的发梢飞扬，映射着一张张帅气的脸庞。啧啧，那个帅呀，那个时尚呀！于是众多“平头”蓄发认明“分头”之志。
等我上高中时，平头、分头早就被时尚给辞退了。
取而代之的是“毛毛头”。
我记得初次随同学一起去理了个毛毛头回家后，我奶奶很生气。倒不是生我的气，而是生理发师的气，她认为那个理发师可能刚刚出山，不会理发，她一定要去评评理……
我问同学，你的不也是毛毛头吗？又有什么区别？他指出了细微之处。原来他的头发是竖着的毛毛头，真指着天，像一根根“天线”。
高三了，一团乱糟槽的头发让人很是烦恼，常常是几个星期没好好洗头，一摸，头屑纷飞，我们美其名日“下雪了”。
时尚，在高三这枯燥的日子里，继续焕发着它的光彩。某日，班长剃了个平头，我们觉得他做作业时挠着平头的样子很酷，而且一挠那个“平头”，顿时停滞的笔又飞快起来，而且不用常洗头。
于是，毕业照上，我们班男生全是平头。
“头”的时尚还在继续，翻着以前的照片，想着那时追求时尚的心，会不禁一笑。
【2009年江苏卷高考作文试题】时尚表现为语言、服饰、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间好与坏、雅与俗、美与丑交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。
【命题解析】这是一个有提示语的材料作文。这个题目由两个词语组成，一个是“时尚”，一个是“品味”。“时尚”涉及的是写作对象，材料中有提示：“时尚表现为语言、服饰、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。”时尚的范围如此之广，考生不可能都了解，即使都了解，也不能面面俱到地都写。考生要做的是首先要找到自己所了解的、感受最深的各种具体的时尚，因为抽象的时尚是没法品味的。关于“品味”，有仔细体会、玩味的意思，它包含着评价，又比评价更具有感性，所以考生就应该多在感性上下功夫，不仅要努力写出你要写的时尚的特点，更要写出你独特的感觉。
体裁上可以写记叙文，比如可叙写一段自己与某种时尚的故事，表达自己的某种感悟；也可以写议论文，直接表达自己对时尚的评价和态度，但不能光有理性，还要写出自己的感性。