2019高考全国3卷贵州高分作文《新来的班主任》

文章通过新班主任翻阅“我”的作业本这件小事引出一系列细节描写，“师生情长”的主题在一个个传神的细节中渗透出来。一个临时奉命的班主任，在考生反复出现的肖像描写中，给读者留下了深刻的印象。考生在文中设置了新班主任临时上任这个特定的情境，揭示出当前一些教师歧视差生的现象，给读者耳目一新的感觉。文中的“我”，并非老班主任眼里憨得出奇的人，也并非新班主任语言中那么完美的人。只是因为他们对待学生的态度和教育方式的不同，在学生成长的道路上产生了迥然不同的结果。

新来的班主任

钟声敲响，新班主任走上讲台，微笑着，推了推眼镜，双手背在后面，昂首挺胸地对我们说：“这是最后一节课，你们再看看书，我再看看你们。”

这时，回想起四个月前，我们临近毕业，老班主任退休，新班主任临时上任的情景。

那天，和风吹拂着校园，小鸟呼唤着朋友。钟声迎来了她，一头秀发扎于脑后，一身素衣如同男装，没有搽脂抹粉，却美丽端庄。两个小酒窝儿扮着青春的微笑，仿佛一缕春风，滋润着我枯竭的心。

“我是你们新来的班主任。”她走上讲台，微笑着，双手背在身后，昂首挺胸地对我们说：“我想做大家的知心姐姐，不知你们欢不欢迎？”

“欢迎！”声音响彻云天。

那些我一直在想，在老班主任眼里，我是一个憨得出奇的人，罚我做最后一排；新班主任知不知道我是近视，会不会把我的座位提前呢？

没想到那节语文自习课，我刚推开作业本（其实那只是做做样子），就引起了她的注意。

“你在做甚呢？”

我左看看，右看看，装着什么也没听见。

“问你呢！”

“嗯。”我却打着懵懂，流露出一股子憨劲。

我等待着她暴风雨般的批评。可是一抬头，正好碰着她眼睛后面那个温和的目光。我憨憨一笑，不知所措。她翻阅着我的作业本，时而皱眉，时而含笑。

“不错，字写得特别工整。”她低下头，指着我的作业本说。

她柔柔的秀发触到了我的脸，痒痒的，香香的，洋溢着青春的气息。而我，刚才那股子憨劲不经意间消失殆尽。

“我外公是书法家，字是他教写的。”我的心情活跃起来。

“哦，是吗？看来你很用功！”

她激情洋溢地对大家说：“小闵的字写得很工整，彰显了中国汉字的魅力。”她还借题发挥，讲到了如何堂堂正正做人的道理。

从此，每天作业完成后都要审视一会儿我写的字。我想，做事就要像写字，只有自己满意了，才能让别人满意；只有别人满意了，才能感受到成功的喜悦。

后来，我在四月初的名校联考中，语文考了全班第一名。

后来，老师把我从座位的最后一排调到前面的第二排。

后来，我在高考适应性考试中，语文考了全年级第一名。

在五月初的毕业班家长会上，新班主任站在讲台上，微笑着，双手背在身后，昂首挺胸地对家长说：“小闵的语文成绩突飞猛进，遥遥领先。可见，世上有最后一排作文，但没有永远坐最后一排的人！”家长们热烈地鼓掌……

刚刚回忆到这里，下课的钟声敲响了。

同学们久久站立，不舍离去。新班主任的双手仍然背在身后，昂首挺胸地站在讲台上，目光炯炯地看着我们，仿佛一尊雕像。