2019最后一课高考满分作文《“最后一课”变奏曲》

本文考生深谙材料内容和寓意，根据A君祖孙仨在最后一节课“师生情”的历史变革行文，段落排比递进，错落有致；相互辉映，别具一格。从纵的方面，反映了新中国教育事业的发展与进步；从横的方面，讴歌了A君祖孙仨的爱国情怀和他们为新中国教育事业做出的贡献与牺牲。结构精巧，超凡脱俗。考生用自己的眼光去观看人人都见过的看似平凡的离别，激起了自己的情感激动，得到了深刻的感情，真切的体验，新奇的发现，并将自己的发现用“变奏曲”的形式表现出来，不模仿别人，不因袭某种形式，而是别开生面。

“最后一课”变奏曲

A君出身于教育世家。祖父、父亲和他都是高中语文教师，都经历过毕业前的最后一节课。我们从A君祖孙仨最后一节课的演变中，看到了新中国教育事业的发展与进步，感受到了A君祖孙仨的爱国情怀和他们为新中国教育事业做出的贡献与牺牲。

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1979年，A君的祖父走上最后一节课的讲台，面对教室里38个学生说：“你们再看看书，我再看看你们。”说完，教室里安静下来，只听见学生翻书的声音。

A君的祖父是某民办中学教师。1978年丧妻，1979年承包了全家五口人的责任地。前几天几个学生家长帮着他家打田插秧。这不，一小时前A君的祖父还在地里干活，上课前才赶到学校。

这时，A君的祖父心里惶恐不安。在他的备课教案中，还有好多内容来不及给学生复习，可是高考时间已匆匆到来，不得不结束这最后一节课。他感觉对不起在座的学生，对不起那些帮助过他的家长。三年时间，就这样急急忙忙地过去了，在A君祖父的心里，有许多遗憾，许多无奈。

下课的钟声响了，祖父的眼泪夺眶而出，几个学生搀扶着他回到了办公室……

2

1999年，A君的父亲走上最后一节课的讲台，面对教室里78个学生说：“你们再看看书，我再看看你们。”说完，教室里安静下来，只听见学生翻书的声音。

A君的父亲是某县城公办中学语文高级教师，每年担任高三语文教师，升学率居前茅，在学生家长中享有很高的美誉。这不，教师座无虚席，黑压压一片。

A君的父亲也有很多遗憾和无奈。就说现在这个班吧，除了那些参加全国、全省比赛获奖的学生和顽皮的学生外，一半以上的学生他还叫不出名字。上个学期，有几个学生不上晚自习，深夜泡网吧。A君的父亲每天晚上周旋在十几个网吧之间，不知花了多少心血。就在这期间，医院查出他的肺癌，一直坚持到现在。

下课的铃声响了，A君的父亲突然晕倒，救护车将他送去医院……

3

2019年，A君走上最后一节课的讲台，眼神充满了骄傲和自信。面对教室里的42个学生，他说：“你们再看看书，我再看看你们。”说完，教室里安静下来，只听见学生翻书的声音。

A君是某示范性高中语文高级教师，省“学生发展核心素质”课题组组长。这是他从教以来的第二个毕业班。在三年前的最后一节课上，他的期待得到了最大的满足。全省文科状元就出现在他的班上，四个学生考上北大清华。

他摸摸地看着教室里的学生。他清点着代为保管的一部智能手机，脸上抑制不住内心的喜悦……

下课的铃声响了，师生沉浸在欢悦与幸福之中。