2019全国3卷漫画最后一课高考满分作文《风》

本文的独到之处在于选择了老师“老李”的视角，以他的所见所思来勾勒出毕业前的最后一节课。文章于细节中见巧思，如老李一开始的话“同学们自习吧，看看试卷，我……”并没有说完，学生们都埋首书堆，没人理睬他；而当老李从纷乱的思绪中回过神来，才发现，满屋的学生都抬起头，静静地看着他。前后对比，耐人寻味，颇有“此时无声胜有声”的艺术魅力。“风”这个意象的选择也十分巧妙，既是窗外化解夏日闷热的微风，又象征着老李对学生的教育如春风化雨，温暖人心。

风

“叮铃铃铃铃……”

随着嘎吱嘎吱的脚步声，老李慢悠悠地晃进了教室。四周鸦雀无声。站在讲台上，老李仿佛看到了一茬茬已饱满成熟却还未收割的大麦粒子，沉甸甸地坠在麦田里。石材地板被磨得发亮，隐约映出他鼻上架着的饱含真理的圆镜片以及半秃的后脑勺。墙上的红字庄严而又肃穆：“高考倒计时：1天”。窗外暮霭沉沉，月亮正与即将落幕的太阳齐辉，树枝沙沙作响——起风了。老李暗自点点头，这气氛刚刚好。与每一届高三的最后一堂课一样，风总是如约而至。

老李兀地觉得自己该说点儿什么，又不知从何说起，只得敲敲黑板，“同学们自习吧，看看试卷，我……”没有人理睬他，那一茬茬脑袋都埋在书堆里。老李只得收回了后半句，在心里暗暗想道：“而我就看看你们，你们这青春而又青涩的模样。”

坐在第二排靠窗位置的慧子，是个活力四射的女孩，一束马尾总是高高翘着，一笑便有两个迷人的酒窝。老李忘不了高三上学期的一个冬夜里，慧子在自己办公室嚎啕大哭：“我想放弃啦，老李，坚持太困难了！可我不甘心！我想逃离这黑暗，我想解放！高考完了我就能解放了！”哪里能解放？人生的道路上满是艰难困苦，荆棘密布，翻过一座山，还有另一座山，到那时，你才会发现，这高中的坚持，是一段多么愉快的时光，老李暗暗想。可是他到底什么都没有说，只是鼓励慧子，软妹子也要学会迎击风雨。

最后一排那个小胖子，眉头紧锁，总是一副苦大仇深的模样。老李还记得几个月前在操场上的一次散步。小胖叹着气说：“难！难！人生咋这么难呢？”他记得自己带着笑意回应道：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”小胖不服，还想辩驳，却被男生们约球的吆喝声吸引走了。老李望着他蹦蹦跳跳地身影，笑着摇了摇头。

还有第一排中间的……

人们常说，老师是摆渡人，是播种者，而老李觉得，老师就是一阵风。风永不停止，永不停歇，永远向前，吹拂过学生的生命，托着草籽飞到它该去的地方，拂起杨柳带来春的讯息，展鲲鹏之翅扶摇直上九万里。人们很少想到风，可它却又无处不在……

“叮铃铃铃铃……”

下课铃还是响了，老李猛地回过了神，可心中仿佛狂风过境，万语千言，喉咙里一个字都发不出。他这才发现，满屋的学生都抬起了头，静静地，看着他。

窗外，起风了。