2014年天津高考作文题目及解析《智慧芯片》
2014年天津高考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页??这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料，你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
2014年天津高考作文题目解析
材料主体是假想未来出现了一种高科技产品“智慧芯片”，它给人们的生活带来了不同凡响的变化与深刻的影响。材料的关键词是“智慧芯片”，尤其是“智慧”;智慧芯片(其实是科技发展)与生活的关系是重心。从不同角度、不同层次对其做微观解析，可以写出立意各有侧重、面貌各异的习作。
1.从科学发展的角度，“智慧芯片”的出现具有一定的可能性;从人的社会表现及满足的角度，这也是某些人的心理需求。由此可以谈想象与创造的关系，谈科技为人类服务的问题。
2.智慧芯片“纷纷呈现”出来的，只是有史以来的物理公式、定律，以及唐诗以及作者等。由此可以谈人类的进程不是复制过往，而是不断创新，只有“复制”是不能推动社会向前发展的。
3.每个人都想成为学富五车、博学多才的人，但人绝不能仅仅满足于做知识的储存罐，还有对生活和情感的体验等多方面需要，一味地依赖科技必将使本来丰富多彩的人生变得枯燥和单调。由此可以谈知识的获取与学习过程的体验、知识共享与个性缺失、继承与发展等关系问题。
4.还可以从宏观的角度立意，谈科技发展的利弊问题，因为任何新生事物的出现有其有利的一面，也有不利的一面，不能因为它的弊端全盘否定，也不能因为它的好处而全盘接受，正确的态度则是衡量利弊，扬长避短。
2014年天津高考作文题目点评
今年天津高考语文作文题属材料作文，材料主体是假想未来出现了一种高科技产品“智慧芯片”，它给人们的生活带来了不同凡响的变化与深刻的影响，这个命题具有时代性、开放性和思辨性，能够为考生提供丰富的联想空间与多维的思考角度。
审题支招：这道作文题类似于1999年高考题“假如记忆可以移植”。这个题目，有一个核心意象——芯片，它是一种象征——科学技术，这个主线很重要，不管写什么，“科技”这一关键词不能丢，可以说这是一个话题式的材料作文。它的命题意图在于告诉我们，科技是我们生活中至关重要的因素，但绝不是能够代替人类的因素。它能给我们公式，却不能替我们思考；它能让我们背出诗词，却不能给我们审美体验；它能拉近人与人的距离，却取代不了深沉的情感……在审题上，要将“情形”想象出来，变成陈述句。
立意支招：在立意上可以谈拥有智慧芯片的好处，也可以谈拥有智慧芯片的坏处——单纯记忆，难以创造；失去个人个性……
文体支招：①记叙文比较好操作；②若写科幻文一定要注意立足现实，适当想象，不能凭空乱想；③也可以写议论文，谈自己不愿拥有智慧芯片的理由；④也可以写书信、病情诊断书、调研论文等新文体。
选材支招：上要化大为小，写智慧芯片在身边的作用，有助于增强文章的真实性，尽量不要选择大而空的自己不熟悉的人或场景。
立意关键词：科技的利与弊、记忆与创造、全能与个性、智能与知识运用
立意一科技的利与弊
标题示例《有了智慧芯片后》《假如有一款智慧芯片》《当智慧芯片代替学习……》《过程都去哪了》《智慧芯片的利与弊》
立意二全能与个性
标题示例《失去个性的人类》《我，不要智慧芯片》《当智慧芯片代替个性》《“克隆”出来的智慧》
立意三智能与知识运用
标题示例《记忆≠创造》《智慧芯片植入记》《植入智慧芯片的人类》《满街都是“智慧”人》
2014年天津高考作文智慧芯片作文素材
1.智能不能代替个性：作家韩寒被当作“个性”的代名词，他的作品中毫不保留地谈到社会中的各种现实，鲜明地体现独立的思想。他的犀利言论引发了社会上无数的争论。凤凰卫视评论员梁文道曾公开称赞韩寒将成为下一个鲁迅。
2.过程与成就：在“死亡之海”罗布泊，如同蓝蝴蝶般轻盈典雅的马兰，简直是一个不可思议的生命奇迹。如同马兰一样，坐落在大漠戈壁中的这个我国唯一的核试验基地，同样是一个奇迹般的存在。“感动中国人物”林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。他和所有人一样，干着惊天动地的事，也做着隐姓埋名的人。他用漫长的坚守，践行了生命的价值。
3.依赖新科技的弊端：人类身体素质大不如前，随着科技发展，汽车、火车、飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前已经不能相提并论。以前项羽“力拔山兮气盖世”在当今社会已经难以再出现。
【考场得分名言】
1.我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，也不愿祈求有力者的垂青。——法国作家雨果
2.每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。——法国作家罗曼·罗兰
3.我知道的东西谁都可以知道，而我的个性却为我所独有。——德国文学家歌德
4.科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门，而是在无穷的谬误前面划一条界线。——德国戏剧家布莱希特
5.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。——美国科学家爱因斯坦
6.不管以什么名义，毁灭个性的做法就是专制。——英国经济学家穆勒