历史与游戏人物议论文《尊重历史，勿让历史成为“工具” 》

现下，许多艺术创作都以历史为背景。但在这之中，不少创作对最基本的史实进行了篡改，让历史成为“工具”。这对传承历史起到了负面作用。相比于枯燥的史书和课本，艺术创作对人有着更大的吸引力，这使得它们往往先于正史被人们接触。热门游戏《王者荣耀》，对许多历史人物的身份加以改变。一名小学生在采访中认定“荆轲就是美女”。

这样看来，艺术创作中的错误史实，可能让人对历史产生错误的认识。不仅如此，在艺术创作中篡改历史，更少了对历史的敬畏之心。在创作者眼中，历史只是一个“工具”——添加历史背景只是为了提高影视剧收视率和小说的销量，添加历史人物只是为了让游戏中出现某种技能。既然是“工具”，那就可以随意改变，随意改变历史，就让人对历史少了敬意。钱穆先生曾说：“所谓对本国历史略有所知者，必附随一种对本国已往历史之温情与敬意。有温情与敬意者，至少不会对本国历史抱一种偏激的虚无主义。”篡改历史的艺术创作影响人们对历史的认知，没有认知，谈何敬意？没有敬意，谈何传承？然而，这并不是说不能将历史与艺术创作相结合。在尊重史实的前提下，合理的创作也会引导人们关注历史。国外，加拿大的游戏《文明》，在游戏中展现各种文明的特性，让人们感受历史的发展。我国也不乏优秀的创作，罗贯中的《三国演绎》引导不少人对历史产生兴趣，张黎的《走向共和》将近代史呈现在人眼前……在这种艺术创作中，历史与创作进行了有机结合，历史为艺术创作提供了基础，而艺术创作又让历史得以被人关注。历史，不再是为艺术创作服务的“工具”。

其实，我们还可以更进一步，反过来让艺术创作成为传承历史的“工具”。

在这个快节奏时代，非历史专业的人们有研读史书的精力与时间。对历史的传承不仅要靠研究人员，还要靠大众。艺术创作丰富的表现形式和对人巨大的吸引力，让其成为传承历史的极佳途径。

已经有很多人在这样做了。除了那些经典的历史纪录片，B站上的国漫《领风者》让人更深的了解马克思主义，公众号《章黄国学》发布的漫画《孔子曰》以浅显易懂的形式展现儒家思想……我们还应继续努力，尊重历史，勿让历史成为“工具”，并通过多样的形式，将我们的历史传承下去！