驳学习无用论议论文800字《学习之用 》

学习之用

李步明同学仅凭借着华罗庚、李想和比尔.盖茨三人退学后成功的例子，便提出了“学习无用”的结论，并因此产生了退学的想法。但我想三人的成功虽有相似之处，却不只是“退学”，再者，他们的成功与“退学”无关。

华罗庚因家庭原因，不得不停止在学校中学习，但他并示停止学习，他后来通过自学成为了我国著名的数学家；再李想高三退学选择创业，但他也未停止学习，他在社会中学习各方面的能力，后成就了自己的企业，最后比尔.盖茨是先考上了哈佛大学才退学去创业，最终成为世界首富。这样的例子太多太多，成功的缘由自然也很多，这与个人的兴趣、能力、学识、方法以及环境、机遇等有一定的关系，显然与千篇一律的“退学”没有鸡毛蒜皮的关系。只看到他们的成功而盲目效仿，结果一定是一场空，因为每个人的成功都是独一无二并且偶然的！可见李步明同学的观点为主观臆断，片面且错误。。

所以，私以为：学习之用大矣！

我们尚且在此将“学习”定义为“在学校学习”。从统计学的角度看，完成必要的学习阶段的人士的成功率要高得多。我们再从IT业为例：马化腾，毕业于深圳大学；李彦宏，毕业于北京大学；张朝阳，毕业于清华大学。显而易见，学习是一切成功的基石，有了基本的学识，你那渺茫的成功概率，便有了大幅度地增长，而退学则不见得，只会让其越来越渺茫。

退学之弊亦大矣！现代青年随着科技水平的提升，自制力却随之下降，甚至对电子产品没有任何抵制力，在家做事效率极低，那退学之后就更别提了，大都是玩到天昏地暗，将初心不知扔到哪个角落，最终草草地落于民间的结局。显然退学在没有自律的前提下，只会毁了你的前程，理想在退学之后大多会化为泡沫，锋芒终究会为生活磨平。所以，我们应用真学实才来丰足尚且无知的自己，而不是盲从他人退学，用自己的脚走出属于自己独一无二的成功之路。

无论在哪一个时代，学习都不会因为“退学”而褪色，况且，我们生在这样一个风云莫测且英雄倍出的新时代，学习才是我们报效祖国并走向成功的唯一捷径，所以学习之用不可无视也！为不负父母，不负青岁，不负祖国，正值鲜衣怒马的我们应在学习路上行至花开荼蘼，哪怕天寒地冻，路远马亡。