本篇《大战狗窝》小学四年级400字优秀作文，感情真挚，结构严谨。内容作者记叙了打扫自己房间的事，对打扫房间的过程进行了具体的描绘，文中充实，抒发了作者愉快的心情，作文结构完整。
本篇《我和小狗》小学三年级500字优秀作文，结构严谨，过渡自然。本篇文章写得很真实，由一开始怕狗，到后来慢慢喜欢上狗，最后和小狗成了形影不离的好伙伴，描绘详细形象，但使用优美语言欠佳。
本篇《我的小狗》小学二年级300字优秀作文，感情真挚，详略得当。这是一篇描绘小狗的作文，全篇词句优美，开头点题“我十分喜欢爸爸给我买的这只可爱的小狗”，作文字里行间流露着对小狗的喜爱。
本篇《小狗狗》小学三年级500字优秀作文，结构严谨，详略得当。本篇文章写了家里的小狗，对小狗的外描绘比较成功，基本抓住了小狗的特征，从小狗刚抱回家的胆小，到后来慢慢胆大。
这是一篇六年级我家的小狗700字作文，详略得当。我家的狗叫“豆豆”它是只鹿犬，它可调皮了，看电视的时候还要跑到你的腿上，让你抱一抱，客人来了。
本篇《小狗豆豆》小学四年级400字优秀作文，过渡自然，结构严谨。可爱的豆豆，老师也十分喜欢，但是作文在前后联系不紧密，三四段之间联系不紧密，如果中间用一个过渡句，承上启下。
这是一篇三年级可爱的小狗500字作文，感情真挚，语言优美。作文对小狗欢欢的外形和生活习性都进行了描述，“精神抖擞”“纹丝不动”“机灵”“乖乖地”等词用得很好。
本篇《观察小狗》小学二年级300字优秀作文，描写细腻，中心突出。本篇写小狗的作文，可以这样安排：先写小狗的外形特征，接着通过详细的典型事例深化小狗的可爱，而本作末尾说是小狗的趣事。
这是一篇500字六年级作文我家的小狗，过渡自然。我家有一只小狗狗，名叫小棕，它是我的宠物，也是我的“弟弟”，大家一定觉得奇怪，为什么有这么多的好名字。
本篇《借火治狗》初三750字优秀作文，语言优美。有一户人家住着婆媳两人，儿子经常外出，很长时间才能回家一次，这个婆婆在家专横跋扈。
这是一篇可爱的小狗二年级300字作文，描写细腻，过渡自然。习作用词不恰当，致使让人有词句抒发不清的感觉，如“它突然情不自禁地跳上桌子”前面也没发生什么让啊小狗情感冲动的事情。
本篇《猫和狗比本领》六年级750字优秀作文，详略得当。在一个人的家里,养了一只猫和一只狗和一只小鸟.有一天,猫不知起了什么风,想要和狗比本领,争个高低.他。
本篇《我的小狗》初一600字优秀作文，详略得当，过渡自然。小狗豆豆外形很可爱，可是特别贪吃，给家庭带来很多欢乐，内容写出我们一家和小狗之间的感情，写出了生活气息。
这是一篇我家的小狗五年级400字作文，中心突出，感情真挚。这是一篇状物的作文，小作者不仅描绘了小狗的外形，还描绘了小狗的活动，深化了小狗可爱、胆小的特征，作文词句不够简练。
这是一篇我家的小狗作文四年级400字左右作文，选材新颖。我奶奶家有一条活泼可爱的小狗，每当放暑假时我都会去看它，我奶奶家的狗有着一身雪白的毛。
本篇《姥姥家的小狗》小学二年级300字优秀作文，过渡自然，选材新颖。本篇作文，作者简要的介绍了姥姥家的小狗，通过对其外表的描述和生活事例上的列举，我们可以感悟到作者对于小狗的喜爱。