本篇《奶奶家的狗》初三450字优秀作文，详略得当。奶奶家养了一条狗，这条狗啊，虽然不是很聪明，可是它听话，而且很忠诚，说它忠诚，是因为它常常为奶奶看守家门，白天。
这是一篇三年级小狗500字作文，详略得当，选材新颖。这是一篇状物类的记叙文，小作者词句形象，清新活泼。
这是一篇三年级我家的小狗350字作文，详略得当，感情真挚。“我是爸爸的小狗，爸爸的朋友又送给我一只小狗，这样我们家就有了两只可爱的小狗，”开头点题，引起下文。
本篇《我的宠物狗》550字优秀作文，中心突出。我有一只狗宝宝，它是只纯种的德国牧羊犬，是叔叔前不久送给我的，它浑身上下没有一根杂毛。
本篇《我的小旺》小学二年级300字优秀作文，描写细腻，感情真挚。这是一篇状物的作文，小作者通过描绘小狗的外形，深化其可爱的特征，之后又用详细的事例，说明其调皮的特征，作文详略不得当。
本篇《小狗“啊不”》小学三年级400字优秀作文，描写细腻，感情真挚。本篇状物文章从小狗“啊不”的外形到生活习性，从静态到动态有条理、有层次地观察和描绘，特别描绘小狗“啊不”生活习性时。
这是一篇400字四年级作文可爱的小狗，选材新颖，语言优美。本作把小狗“乐乐”的外形特征进行了细致地描述，用词精确，但在戏水部分就显得有点简单化了，应该写得形象、详细。
本篇《姥姥家的狗》六年级1000字优秀作文，描写细腻。姥姥房子后面有一个青青的菜园，其实并不大，隔开也就两块小小的田垄，春夏秋冬四季流转。
这是一篇500字五年级作文小狗，选材新颖。几个星期以前，我外婆家的狗意外的死了，伤心之余外公又买了一条狗，相比较以前的那一条狗，既温顺有可爱。
这是一篇二年级可爱的小狗200字作文，结构严谨，过渡自然。本篇作文，通过简短的话语，描述了“我”家的小狗，作文仅仅对于小狗的事例进行简单的列举，不能够深化小狗的特征。
这是一篇一年级可爱的小狗200字作文，结构严谨，过渡自然。本篇状物的作文写了小狗贝贝的可爱，但作文选材不是很典型，很难深化贝贝“可爱”的特征，作文词句也比较平淡，用词不精确。
这是一篇一年级我家的小狗100字作文，感情真挚，结构严谨。这是一篇描绘小狗的作文，但是没有把小狗的生动描绘出来，而且作文就短短的一句话却出现了很多错误。
本篇《我的小狗》小学四年级300字优秀作文，详略得当，描写细腻。“我记得，我小的时候有一只十分可爱的小狗狗，它叫凯尔，应为我叫它凯尔时它会开心的舔我的手，我很喜欢它。
本篇《我心爱的狗》六年级400字优秀作文，感情真挚。小时，我顽皮可爱，父母对我更是疼爱有加，就在我4岁生日时，爸爸从外面带回来了一只小狗，它伤痕累累。
本篇《狗为什么吐舌头》初三1200字优秀作文，中心突出。我最喜欢的动物是狗，尤其是我界头老家的那只“白雪”，每放寒暑假我总会迫不及待地缠着爸爸、妈妈带我回老家。
本篇《逃跑记》小学二年级300字优秀作文，描写细腻，语言优美。本篇作文叙事清晰，词句流畅，写出了自己被野狗追赶时的慌乱与紧张，不足之处在于词句略显平淡。