本篇2019四川省高考满分作文《令公桃李满天下，何用堂前更种花》紧扣漫画中老师的临别致辞，深挖其中的内涵，围绕“读书”，精选中考后的狂欢、高一的迷茫、老师的引领等几个极具生活情味的片段进行回顾
本篇2019年四川高考优秀作文《静候桃李花开落》熟练运用第一、二人称，巧妙完成师生情感的交流。细腻的笔触，将最后一课老师复杂的心绪展露无遗
本篇2019年四川高考优秀作文《让颜值与才华齐飞，气质共涵养一色》使用正副标题结合的形式，眉目传神；正文分为四大板块，从“继续学习”“珍视母校”“奋斗不息”到“呵护良知”
本篇2019年四川漫画最后一课高考满分优秀作文范文《惜别，珍重，在路上》抓住道别，就“我再看看你们，你们再看看书”这句话，分两个角度进行深入挖掘，展现自己对教师职业的理解和对自己人生的认识
本篇2019年四川漫画最后一课高考满分作文《给老师的毕业证书》书信体文章格式很规范，称谓语、祝敬语、落款都很正确、到位，而且落款中的“一个不能被您遗忘的学生”的署名更是意在言外
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《师给甘霖，生展高枝》从漫画中“老师”和“学生”的综合角度出发，充分理解和挖掘漫画材料内涵、寓意，并由个体的学生
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《最美的年华遇见最美的您》选材多样化，有初见的校园邂逅、有办公室的严厉批评、有高考前夕的叮咛，人物形象刻画立体
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《肩负“师范”使命，做新时代奠基者》不同于考场上一般性肤浅的立意，本文能够以学生的眼光观照到教师在新时代的巨大作用，实属难得。
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《师论青年说》表达流畅，内容充足，行古文之道，明当下之理。缅过去、希将来、道现在，写感念、送箴言、告诫语
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《留一封信，待余生低回》从学生的角度写师生情，一般都是大事称颂讴歌或缅怀祝愿，但这篇文章不走寻常路，而是以书信体的形式着眼于写对老师的“怨”和“怒”
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《时光隧道里的师生情》紧扣材料内容及含义的范畴，辩证思维，从历史的长河中，从一年一度毕业前最后一节课老师周而复始的那句“你们再看看书，我再看看你们”