2006年安徽省高考满分作文《繁华·荒凉·文明》

伊拉克，走过繁华和荒凉，正是这才使得他更充实，才使得他在夕阳的余辉下更为沧桑，才使得它保存下文明，见证着历史。在作者的看似客观的叙述中，我们看到了作者是如何去阅读伊拉克，阅读历史，阅读繁华与荒凉的。

本文从伊拉克的繁华和兴盛后荒凉开始，联想到战争中的伊拉克的种种景象，再联系到我国的圆明园，同样曾经繁华过，美丽过，让我们产生一种欣赏的审美共鸣。最后在分析繁华与荒凉的各自特点与魅力，并将二者有机结合起来了。

这是一篇很有文化底蕴，写的大气磅礴的考场佳作。作者深悟问题的精髓，将目光投向浩瀚的历史苍穹，视角落在遥远的伊拉克，并对起文明作了一番认真梳理和审视，并发出了深沉的感慨，表现出作者深厚的文化底蕴和扎实的写作功底。

繁华·荒凉·文明

读完《欧亚国家图志》，跟着作者的足迹，我走过了欧亚洲，走过了整个欧洲和亚洲文明。

其中最让我感动的，不是深沉的中部，灿烂的西部，神秘的北部，而是那具有废墟的荒凉，人性的美丽的伊拉克。

喜欢伊拉克，是因为那种战后破落的荒凉，是因为有时甚至相信，只有破碎的残缺的东西才是真实的美丽的。他是繁华过，兴盛过，可是经过几千年的历史浪潮，他没落了，甚至是，死亡了。这也许是时代带走了它昔日的光辉，留下的，只是值得人们去细细体味的那一片废墟，那一段文明。

繁华和荒凉是两个多么矛盾的词啊，可是，伊拉克就将他们用文明连接了起来。这不得不让我想到，走过繁华和荒凉，确实能铸就一些永恒。

走过繁华和荒凉，沉淀一些心情。有些历史遗迹，当你看到他的繁华，在脑海中描摹他先前的样子时，会感到一丝辛酸，抑或，是一种莫名的感慨。在夕阳的照射下，余晖将断壁残墙的影子拉得很长很长，投射在一望无际的空旷的土地上，直到地平线埋藏在黑暗中。

就像圆明园，昔日的美丽，因为八国联军的硝烟炮火，霎时之间，全成为一片废墟，这一场毁灭，虽然只是一瞬，在中华文明史上，却是一段无比黑暗的时间，因为，毁掉的，不仅仅是圆明园本身，而且，还有文明，一同毁掉了。这种美丽，将被人们沉淀在心底，默默地，永远永远。

走过繁华和荒凉，追溯一段历史。每一朝，每一代，都有它的繁华，也同样，会有它的荒凉。这是时代进步的自然规律，只有经历这每一个时期，无论辉煌，无论颓废，都是完整的历史。因为在这里，地理的遗迹已经成为历史的遗迹了。因为在这里,你可以清晰地看到,一个民族的振兴和毁灭。

走过繁华和荒凉，注释古与今的完美。有时我认为，荒凉的存在也许是为了证实先前的繁华。然而，当完美的建筑被完好的埋葬起来，不为世人所见，与世隔绝，那么，当人们发现这般奇迹的时候，古代与现代就站在了同一起跑线上。这才发现，古代与现代原来是可以融会贯通的。

繁华与荒凉，是一个城市，一段历史所必须经过的历程，这段历程是文明的起源与终结。这才明白，繁华和荒凉是两个不相矛盾的词，而是两个互相补充的词。因为只有看见繁华才能体会荒凉，只有看到荒凉才能想到繁华，而维系于这两者之间的就是文明。

繁华与荒凉，就在我读后慢慢走来。