2019重庆高考满分作文《为中华之崛起而读书》（以意取胜）

一线穿珠、自然有序、以意取胜是本文的亮点。

文章开篇设问，提出“为何读书”这一问题。全篇围绕其展开，可谓精彩至极。上等文章以意取胜，虽无刻意的结构，但在字里行间给人以深深的启迪。文章先从现代谈起，之处100年前的年轻人为何读书，写出那时面临的屈辱，《巴黎和约》引起青年与列强抗争的决心。然后作者分析当代青年不忘历史，发愤图强，并能通过茅以升的典型素材激励当代青年为国读书。行文至此，还能运用金庸在小说中贯穿的思想作结，以设问的手法进一步回扣主旨，首尾呼应，给人以鲜明的印象。

为中华之崛起而读书

——“纪念五四运动100周年大会”观后感

我们为何读书？

一百年前，有这么一群年轻人，他们与我们年龄相仿，但生活环境没我们这般安逸。那是中国新一代的知识分子。他们为何读书？为中国不再受列强的欺负。

那时候，列强诸国，欺我天朝无人，强迫当局政府签订丧权辱国的《巴黎和约》。在政府即将屈服之际，一群青年学子站了出来，他们走上城市的街道，用自己所学，以群情激昂的演讲和实际行动来表达自己与列强抗争的决心。他们喊出“拒绝在巴黎和会上签字”的口号，他们高举“誓死力争，还我青岛”的旗帜，他们“宁为玉碎，不为瓦全”，他们火烧赵家楼……即使面对北洋政府的血腥镇压，他们依旧无所畏惧，用一腔热血与之抗争。即使是献出生命，也依旧是赴汤蹈火，在所不辞。他们如同黑暗中的一束亮光，斩破那黑暗的牢笼，以实际行动唤起中华民族的觉醒。正是他们，让人们看到中国新生的希望。

弹指一间，人类已昂首进入21世纪。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，我们不会忘记那划时代的五四爱国运动，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入一个新的历史时期，振兴中华的责任已经落到我们的肩上，五四的火炬已经光荣地传到我们手中。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！青年，正是读书的大好时光。每当坐在明亮的教室里学习的时候，你可曾想过，我们为何读书？

闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，10岁升入中学，15岁进大学。他学习刻苦认真在图书馆收集整理资料千万字，有整整200本读书笔记。当时，他才24岁。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。正处于青年时期的我们正视读书的好时候。我们为何读书？说小为己，说大为国。未来的世界充满未知，唯有知识，是武装自己的最好办法。

“侠之大者，为国为民；侠之小者，为己为私。”我们为何读书？为名？为权？为利？不，都不是。我们，为中华之崛起而读书！