关于和你在一起真好的四年级400字优秀作文，本篇文章小作者用亲切而流畅的词句写了自己的弟弟，文中详细充实，结构完整，条理清楚。
关于我的弟弟的四年级600字优秀作文，这是一篇描绘弟弟的作文，全篇词句优美，开头点题“我十分喜欢这个可爱的小弟弟”，字里行间流露着对弟弟的喜爱。
关于可爱的小弟弟的三年级400字优秀作文，本作是一篇写人的记叙文，对人物的词句、神态、动作等，进行精心细腻的描写，这是本作的一大特色，词句形象活泼。
关于我的弟弟的三年级400字优秀作文，这是一篇描绘我的弟弟的作文，通过读你的作文老师仿佛看到了一个整天就想吃零食的小馋猫，比喻句“说起话来。
关于弟弟不好惹的三年级300字优秀作文，结构新颖，从三件事上深化了“弟弟不好惹”这个主题，选材恰当，词句流畅，作文文末总结全篇。
关于淘气的弟弟的三年级500字优秀作文，本篇写人的记叙文，条理清楚，结构合理，对弟弟的外貌描绘很成功，特别抓住了弟弟独特的特征——头大，全篇围绕“淘气”一词。
关于我的弟弟的一年级50字优秀作文，这是一篇写人的作文，小作者通过叙述弟弟为了逗我开心而做一些搞怪的动作的事，说明弟弟聪明伶俐，作文如果使词句再简练一些。
关于今天我照看弟弟的一年级100字优秀作文，这是一篇描绘今天我照看弟弟的作文，通过读你的作文老师知道，你是一个自理能力强的孩子，“小心翼翼”生动的写出了我的认真。
关于我的弟弟的一年级150字优秀作文，这是一篇写人的记叙文，一年级的孩子能用简明的词句，抓住弟弟外貌特征和性格特征进行描绘，很不容易，词句叙述亲切自然。
关于馋嘴的弟弟的三年级350字优秀作文，，主要记述了弟弟跟“我”要零食的事情，深化了弟弟嘴馋的特征，作文词句简朴、流利通顺。
关于我的弟弟的五年级300字优秀作文，，作者介绍了自己的弟弟，对弟弟进行了外貌描绘，用两件详细的事例写出弟弟活泼可爱的特征，在结构上的安排也比较好。
关于弟弟的生日的二年级200字优秀作文，，作者对弟弟生日时的场景进行了细腻的描绘，全篇词句活泼俏皮，字里行间流露出了趣味。
关于我的弟弟的三年级150字优秀作文，这是一篇写人的作文，小作者把弟弟的聪明活泼生动描绘得非常精彩，是小弟弟的生动跃然纸上，全篇结构完整，条理清楚。
关于我的弟弟的四年级250字优秀作文，描绘了弟弟的可爱和演技的出神入化，描绘不是很形象，内容应该首先描绘弟弟的外貌特征。
关于弟弟的五年级500字优秀作文，这是一篇描绘作者弟弟的作文，通过丰富弟弟的词句和动作,衬托出人物的独特性格，对弟弟的观察细心，深化了弟弟善良的真实性格。
关于弟弟的四年级400字优秀作文，“我的弟弟是一个很调皮的孩子，一天就知道玩耍，”开头点题，引起下文，“这就是我的弟弟，天真又可爱的弟弟，”画龙点睛。