说纽带高考满分作文 - 2017年北京卷

• 内容点评：本文化抽象为具体，将“纽带”具体化为生活方式、语言文化、经济交流……内容十分开阔。
• 表达点评：按照纵向的时间脉络，考生从远古的旧石器时代到今天的“一带一路”，条理十分清晰；古巴比伦、罗马帝国、丝绸之路、“一带一路”……考生纵横捭阖，论据十分充分；辩证思考，考生全面考查了“纽带”的正面和负面影响，论述全面。
• 特征点评：本文最大的特点是对“纽带”的辩证思考，正确看待其正面和负面影响，“在全球化浪潮下，我们在享受‘纽带’的方便时，其带来的各种风险和挑战也需要我们共同面对，尽力维系好和睦的纽带关系”。另外，本文的语言行云流水，一气呵成。

说纽带

什么是纽带？纽带是能够起联系作用的人或事物，它体现在各方各面。

远在古老的旧石器时代，以物易物的交易方式便很好地将人与人之间的生活方式和习惯联系起来。到语言的出现，更大限度地促进了人与人之间信息的汇通和思想的交流。到文字的产生，交流达到质的飞跃的境界。这些不同形式的纽带将人与人、事与事联系起来，打通了文化交流的轨道，渐渐开启文化融合。

数千年来，国与国疆域的拓展之战使得文化交流的融合更加密切。古巴比伦时期的各种族之战将战线延绵到他族地盘，不同种族在悄无声息中实现了民族融合，使原来的民族文化更加多元。“条条大路通罗马”，横跨几大洲的罗马帝国在庞大的疆域内进行了密切的经济文化思想往来，经济政治都达到了空前的繁荣。可见，作为纽带的一种类型，战争不仅仅体现弊处，文化经济交流的新局面也是它的成果。

更不用说丝绸之路的开拓，从亚洲东岸绵延穿过西域再到地中海周围各国，古人将中华文明的影响力拓宽到了更远的疆域，沿途边的经济贸易往来，文化思想交融使得这条路更具色彩。鉴真的东渡日本，给日本带去了当时的先进技术和思想。明朝郑和下西洋，给南洋带去了商品，也带去了中国强盛的国力。文明交流的纽带借助这些经济贸易和思想的传播联系得更加紧密。

人类文明的进步依赖这一条条纽带，但纽带带来的不仅仅是益处，还有弊端。就如中国将火药技术传到西方的时候，并没有想到数百年后西方会利用这项技术来破坏世界和平；哥伦布发现新大陆为之欣喜时，也没想到肮脏的黑奴交易和数年的殖民解放战争会在这片土地上发起；资本主义经济市场下“牵一发而动全身”使得经济危机到来之时，经济全球化下的各国都无法幸免于难。当人们享受了文化交流纽带带来的各项益处，也在想方设法免受随之而来的弊端。

在文明进展过程中，纽带正像一条长河，不可能永远风平浪静，文化交流的纽带将每个国家每个人联系起来，共同组成纽带中的一分子。冲突和摩擦时有发生，但又如“一带一路”理念，以自身国家的复兴带动起周围国家的共同发展，这样理想的境界才是这些“纽带”带给人类的最终成果。

在全球化浪潮下，我们在享受“纽带”的方便时，其带来的各种风险和挑战也需要我们共同面对，尽力维系好和睦的纽带关系!