【素材分析】品质培养是长时间的坚持，短短几天的军训，只是一个开始，以后还要自己不断强化磨炼。突击式地进行意志培养是难以长久的，必须贯穿于整个学校生活的始终。
【适用话题】坚持 教育的本质 磨炼意志
鸡肋的军训不应再作为必修课
军训目前是大学和中学生的必修课，在笔者看来，如果军训强调对学生服从、纪律意识的培养，其必然会带来更多矛盾和冲突，而如果军训将重点引导向培养学生的意志品质，在当前还有一定价值，但其价值有限，这就好比学生参加一次吃苦夏令营。
近年来在军训中出现的事故，大多与教官要求学生必须服从有关，比如教官要求学生在烈日下站军姿导致学生中暑。像皇仓中学这次军训冲突，就因教官严厉要求学生，并对打闹的学生进行体罚。或许在教官看来，罚学生做俯卧撑，是很正常的训练手段，但如果换一个场景，是老师对没有完成作业的学生，也进行罚做俯卧撑的处罚，必然引起是否在体罚学生的争议。如果针对未成年中学生，这还涉嫌违反未成年人保护法。同样是学生的必修课，军训的教官也不得在训练中体罚或者变相体罚学生，但往往体罚学生，会成为有的教官制伏学生的手段，这也正是学生对教官的处罚极为反感的地方。众所周知，就是培养学生的意志品质，时间有限的军训，也基本上是走形式，要真正培养学生的品质，需要的是长期的生活教育，而非一次集中的突击训练。
以笔者之见，军训不应再作为学生的必修课，而应该由各学校根据自身的情况自主决定是否对学生进行军训。作为统一必修课的军训，按照目前发展的态势，极有可能成为鸡肋——教官如严格要求学生服从，可能制造矛盾和冲突；而如果不严格要求，军训培养吃苦精神的价值也不复存在，结果就是走形式应付。学校和家庭要培养学生的品质，磨炼学生的意志，应该从平时的学习生活中做起，不要只关注知识教育，忽视生活教育、人格教育和公民教育。