《书包》初中作文800字

书包——1994年河南省中考作文题。

本题一般可用以实带虚、虚实相生构思法。实写书包,来历,作用,有关趣事,等等,发掘其内涵,或寓意,或象征。下面是获得满分的答卷。实写具体生动,妈妈为“我”两次缝书包,内涵丰富。在作者心目中,书包是“一只小船”,载着“我”成长;书包是“珍宝”,凝聚着“妈妈的情和爱”,激励“我”勇往直前。实,记得具体生动;虚,发掘深刻。实中蕴虚,以虚率实。

清楚地记得:我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包。虽然破旧,但它却是我的一只小船,一块珍宝。

那年头家里穷,“睁眼瞎”的爸爸却不愿让我再“瞎”下去,于是我进了小学堂。

发了新书,我拿着回家,妈妈说:“我给你缝一个书包吧。”

妈妈端出针线笸箩,搬个小板凳坐在房门口,拣几块碎布,几缕彩线,仔细地缝起来。缝书包可真不太容易!妈妈把布剪成小三角形、四方形等图样,再把它们一块一块地缀缝起来。妈妈是个好裁缝,一把剪刀拿在手,把布剪好后,就穿针引线缝起来,一针又一针,那长方形的底布上便绽开了五颜六色的花朵。经过一个昼夜的“艰苦奋斗”,它终于初具形态,一条宽带子下一个不大不小的布兜做成了,那样子还真像个小船,上面还绣着“好好学习,天天向上”的字样。我高兴地接过了书包,妈妈说:“去吧!让这只小船载着你上学。”我笑得合不拢嘴。

背过朝朝暮暮,背过春夏秋冬,背了五年的时光。这期间,书包里装过书本,装过奖状,装过彩色的梦幻,装过美好的理想,跟我日日相伴,立下了“汗马功劳”。它的确像小船,载着我渡过了小学的“学海”,送我踏上了重点中学的校门。岁月无情,书包变“老”了,“瘦”了,它瘦小的身躯已承受不了沉重的书本了,该退休了。

我依依不舍地从肩上卸下来背了五年的书包,把它视为珍宝,存放起来。妈妈说:“再做一个新书包吧,比这个大,比这个好。”我望着妈妈的脸,点头笑着。

夜里,妈妈又为我做书包,银亮的灯光下,妈妈神情专注,那丝丝白发在闪光,那满脸皱纹在生辉。随着那不断的咳嗽声,又一个新书包做成了,它凝聚着妈妈的深情和厚爱。

我把新书包背在肩上,仿佛背着妈妈的希望,沉甸甸的。把旧书包洗净、叠好,珍藏起来,它是我的无价至宝。

我真的认为,书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸。书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量!