《我的弟弟》获奖作文700字及点评

点评：写出人物的特征小作者以轻快的笔调，写了她的小弟弟王浩然，并且通过三件事来写出弟弟的特征：聪明、可爱。而且小作者在记述这三件事的时候，安排好了详略，留给读者一个很生动的人物形象。

用细节刻画人物小作者对弟弟的外貌、动作、语言进行了细节描写，比如在写到弟弟看电视这个情节的的时候，就详细地描写了他的动作，突出了他的可爱。

我的弟弟

虽然没有人能听得懂他的语言，但只要这个时候我说“宝贝，你唱得真好听”，他就会唱得更卖力，跳舞的动作也就会更欢快，惹得大家哄堂大笑。真是个快乐的开心果。

我有个小弟弟名叫王浩然，今年3岁，个头不算太高，皮肤很白，嘴巴不小，而且不知道什么原因，刚生下来没多久就不断地流口水，在他高兴的时候，嘴一张开口水就流出来了，真的挺恶心，但是，我还是很喜欢他，因为他很聪明。

每当我到姥姥家的时候，一进门，他无论在什么地方玩耍都会跑过来，给我们大家拿拖鞋，让我们换鞋进屋，当电视正在演广告时，他也会停下所有的玩耍动作，聚精会神地看，好像他真的能明白电视里所演的节目似的。每当电视播出文艺节目时，他就会手舞足蹈跟着唱起来、跳起来。看到那些歌手拿着麦克风，他就拿着小水枪放在自己的嘴边，也跟着哼哼唧唧地唱。虽然没有人能听得懂他的语言，但只要这个时候我说“宝贝，你唱得真好听”，他就会唱得更卖力，跳舞的动作也就会更欢快，惹得大家哄堂大笑。他真是个快乐的开心果。

每当我坐在沙发上吃零食的时候，他就会像一只小狗一样围在我身边。先伸出小手嘴里不停地叫着“拿拿”。我说不给，他就会跺着脚并且把妈妈找来，叽里咕噜不停地说，好像在向妈妈状告我不给他东西吃。妈妈笑了笑说：“姐姐吃东西怎么不给宝贝一点呢?”他就会不停地点头，“嗯嗯”地哼着。这时我说：“妈妈，我不是不给，我只是想看看王浩然到底是怎么样向我要好吃的的?”结果证明他真的很聪明。我把零食放到他的小手上，他等不及地一把抢过，然后“噔噔”地跑到沙发的一角边坐下，大口大口地吃起来，而且脸上还会做出总算要到手的释然表情。就在这时，我再也忍不住哈哈大笑起来，我真的好喜欢这个小弟弟，他给我的童年生活带来了很多的乐趣，而且，他真的好聪明啊!

我觉得我真幸福，有一个这样的小弟弟!

（语文报杯全国作文大赛获奖作品）