《夸夸我的同学杨佳铭》获奖作文700字及点评

点评：动作、语言刻画人物本文就是抓住了杨佳铭的动作、语言来刻画这个人物的。如“仔细端详、自言自语、拣出、比画”等词语，突出了这位同学在制作时的仔细与认真；通过语言描写，写出了他制作时的细心和不易。这就突出了这位同学的心灵手巧和能干的特征。

侧面烘托在写作中，有时写一个人不单单是为了表现这个人物，而是为了从侧面烘托另一个人。本文就是这样，写“我”的问话，不是为了写我，而是为了突出朋友制作时的精心。

夸夸我的同学杨佳铭

杨佳铭用火柴梗把马头连在身子上，又装上眼睛、腿和松树叶做的马尾巴，一匹青色的大马出现在我们的眼前。它高昂着头，似乎在仰天长嘶……

我有一个好朋友，叫杨佳铭。他个子不高，胖乎乎的脸上镶着一对宝石般的大眼睛。杨佳铭不但擅长画画，而且还有一手用蚕豆制作小动物的绝招呢!

四五月间，嫩蚕豆大量上市，这下可乐坏了杨佳铭。他请妈妈买一斤蚕豆，又准备了一盒火柴。在一个凉风习习的下午，他便和他的助手——我，开始了蚕豆小动物的制作。我名义上是他的助手，实际上只会帮他剥剥蚕豆。

我把剥出的蚕豆递给杨佳铭，他拿起一颗仔细端详了一阵，自言自语地说：“嗯，这个豆大，用来做马的身体挺合适。”说着又拣出一颗小的蚕豆，在大蚕豆上比画了一阵，似乎觉得很满意，便一声不响地干了起来。

他先把大蚕豆竖起来，在左右两侧匀称地戳了四个洞，又在两端各戳了一个洞。我不解地问杨佳铭：“为什么要戳这么多的洞呢?”他耐心地给我解释道：“两侧四个洞，是为了插四根火柴梗，做四条腿，两端的两个洞，一个插马头，一个插马尾巴，两侧的洞之间的距离不能太窄，不然马就站不稳；两端的洞不能太大，不然马头、马尾会掉下来的。”我一听，嗬，扎几个洞还有那么大的学问，杨佳铭可真行啊!

做完了马身子杨佳铭又做马头了。他拿起那颗小蚕豆，先在豆的一端戳了一洞，然后又在一个侧面的上方和下方戳三个洞。这回我看懂了，一端的那个洞是插火柴梗做马脖子的，侧面上方两个洞是为做眼睛而准备的，下方那个洞呢，则是马鼻子。

杨佳铭用火柴梗把马头连在身子上，又装上眼睛、腿和松树叶做的马尾巴，一匹青色的大马出现在我们的眼前。它高昂着头，似乎在仰天长嘶……

我看了，乐得直蹦。

随后，杨佳铭又做了乌龟、兔子、小狗……一件件作品都形象逼真，栩栩如生。我心中不由得暗暗称赞：“杨佳铭，你真行!”

（春蕾杯征文获奖作品）