2015年江苏高考满分记叙文《鸡婆》（巧设伏笔）
鸡婆
①几年前，我们村里掀起一股“葡萄热”。大多数人家沿着村里的一条河，种起了葡萄，多则上百亩，少则数十亩。靠着好水，好地，人人都盼望着能发笔财。于是，不用招呼，一家老小全忙活开了。东头的王阿婆家也不例外。
②但是，跟别家不同的是：人人都一门心思侍候葡萄，恨不得一人当两人用，王阿婆却养起了数十只鸡。放假回家的我，曾听伯伯背地里议论：“等葡萄熟了，谁还在乎那几只鸡啊？真是脑袋不开化的讷老人！”据说，王阿婆的家人也十分不解，儿媳妇还为此与她闹僵：放着大钱不赚，偏偏侍弄那几只鸡！所以，背地里，家家都护起了自家的园子，生怕鸡啄了宝贝疙瘩葡萄秧。没多久，大伙儿还偷偷送了她一个绰号：讷脑袋的鸡婆！
③开春了。虽然头年里葡萄不结果，但还是抽出了嫩绿的芽儿。亮晶晶的阳光迸溅到有如翡翠的嫩芽上，照亮了常年只与黄土打交道的庄稼人的眼。他们看在眼里，喜在眉梢。天愈暖，家家愈忙活：修芽儿，绑枝，扎架，全都干得高高兴兴，热火朝天。至于那不时传来的鸡鸣，则让他们一次又一次地笑话鸡婆的愚讷。
④漫长的等待期过去了，葡萄枝开始回报庄稼人对它的照料：长了密密的叶子，开始结起一颗颗如同绿玛瑙的小圆果。这可喜坏了庄稼人，也忙坏了庄稼人，施肥，打药，除草，一样也不能少哇。只是奇怪的是，鸡婆那成天唠叨着的儿媳，又重新对婆婆毕恭毕敬起来。不过，大伙儿都没心思关注这些事啦。
⑤葡萄成熟了。但人们怎么瞧怎么不对劲，为啥收葡萄的人都往鸡婆家跑？蹭过去瞧瞧，还是不对劲，为啥她家的葡萄看上去比自家的大，尝一尝竟比自家的甜？难道傻人有傻福？
⑥王家人喜得合不拢嘴，为啥？就因为自家并未花什么钱用在农药、肥料上。虫在哪里？鸡肚子里！草呢？鸡也啄了！肥料呢？你说鸡粪中不中？人们这才恍然大悟，同时也改变了对鸡婆的看法，并为自己当初的暗嘲而不是滋味。
⑦鸡婆依然讷讷的，偶尔自言自语一句：“用心呀，得用心呀……”
⑧望着王家映满明亮亮阳光的葡萄，一粒一粒，皆如发黑的紫水晶，争先恐后地露出厚实肥壮的叶子，乡亲们不禁感慨：原来鸡婆脑袋真灵啊！
[点评]一般来说，记叙文写满800字不成问题。问题是有的同学平时喜欢写超过1200字的复杂记叙文，情节绕来绕去，需要读者静下心来细细阅读才能看得懂故事的来龙去脉。这在高考中是不适宜的，因为阅卷速度是一个客观存在的因素。高考中合适的记叙文应该是：主体情节简单不复杂，描写功夫下到“边角料”;讲故事不要跨大步，可以穿插回忆性叙述让节奏慢下来。以2015年高考江苏、湖南各一篇满分记叙文为例详述如何合理控制记叙文情节推进的节奏。
作文第②段写村民对王阿婆养鸡的评论用的是繁笔。为什么？这是考生故意使的一招——“欲扬先抑”。一下子就将读者的目光聚焦到王阿婆这种古怪的做法上。读者探究的欲望一下子就被这一段的繁笔调动起来。
第③④两段写葡萄培育的过程，不繁不简。对全文800字的贡献恰到好处。作者用较多的笔墨去描写村民的面部表情“高高兴兴”“喜上眉梢”……目的与第②段刚好相反，由“欲扬先抑”变成“欲抑先扬”。就这样轻松地一变，阅卷老师就能见出该考生笔法之老练高超、灵活自如。他写儿媳态度的转变用的是简笔，只“毕恭毕敬”四个字就埋下了伏笔，留下了悬念，再一次勾起了读者追根究底的欲望。
第⑥段用繁笔，因为它是开头悬念的谜底之所在，是作文题的主旨“智慧”之所在。
第⑦段用简笔，给读者留下了最大的想象空间：这个王阿婆到底长什么样子呢？看起来是不是真的木讷讷呢？