2019上海满分作文《览观天下而后知》

本文的亮点之一是标题简洁有力。标题明确全文的观点，展现出一种有容乃大的气度。亮点之二是论证分析逻辑力强，善于借用名家名言。比如，首先说人的认知都有局限，引用《秋水》名句，又借用海德格尔的“被抛性”，从而论证了突破局限的必须性，再引用荀子语，论证“博览他物所带来的开阔的眼界是全面认知之始”，是突破局限的过程，而善于借鉴外物的思路，会使人“辨明脚下的路，认清来路”。这样的分析形成了层层递进的逻辑力量。亮点之三是在论证过程中辩证思考，提醒人们览观外物不能迷失本心，需博观约取以深化自己的己知认识。这样的表述确保了论证观点的周密，独到而深刻。

古语有云：“读万卷书，行万里路。”今者亦有云：“接触许多外国音乐后，我对中国味有了更深刻的理解，同时更有意识地去寻找中国味。”由是可知，博览他物，恰恰是认识事物的一剂良方。

何也？《秋水》中的北海若如是说：“今而出于涯俟，观于大海，乃知尔丑。”我们因为种种因素，必然带有无可避免的局限性，这便是海德格尔笔下的“被抛性”，而“知尔丑”的意识让我们看到自身局限，这才使我们有机会从外部更加全面地认识事物。若拘泥于自己的小世界而不知外面还有大海，岂非成了那种只会单项维度思考的人？

无怪乎荀子发出“终日而思不如须臾之所学”的感慨，博览他物所带来的开阔的眼界是全面认知之始，而人一旦意识到自己的局限，便会产生对永恒的向往，对超越的追求。而这份向往和追求，便是认识的过程。

如果说走出自身局限是在认知壁垒上破开一个豁口，那么多元的其他事物则是从外部冲击壁垒，加速高墙的崩塌。

不仅如此，他山之石，亦可攻玉。我们在一个领域中前行时，难免会遇到障碍，陷入迷茫，而外物可以提供一个全新的思路，使我们能辨明脚下的路，认清来路，才能行得更远。

诚然，外物的辅助对于加深对原有的事物的认知颇有大用，然而需要提防的是，切莫因外物的繁芜而障目一致迷失了本心。这便需要我们做到博观而约取，虽眼里见了那纷纷扰扰，却只拿它们来深化对己知事物的认识。若是行至半路而忘却了出发的目的，便是得不偿失了。

况且，虽说物各有异，实则是相互关联。比方说，我们听了诸多异域的器乐，再来有意识地寻那中国味，便会惊喜地发现，那工商角徵羽的中国味无处不在。于有形中有意识地寻那无形，这便是认知的最终目的了。

因此，要想更好地认识事物，我们既要见多识广，又要守住初心，虽船行万里，却不偏离原先的航道，方能守得云开见月明。