- 素材点拨：木有枯，月有圆缺，苍茫宇宙都不曾相有过永恒的完美，我们又怎能求来短暂历程中的完美？把完美当作一种追求，尽力而为就好，即使有所缺憾，也不必太失望。因为完美是一种美，缺憾做也是一种美。
- 素材适用话题：完美、缺憾、追求过程、接受结果、残缺也是一种美
有一位朋友在学插花，是日本某一流派的花艺。朋友告诉我，那看起来僵化的日式插花，其实只是一种格式，是性格与观点的锤炼。她说：“插花和禅一样，表面上有最严苛的形式，事实是在挖掘最大的自由。你不觉得，只有最严格的训练才有最自由的资格吗？”
朋友的话给我不小的启示，原来插花也是“绝地逢生”的事。凡是绝地逢生就如悬崖断壁上的兰花，或污泥秽地清放的莲花，既刺人眼目，又具禅的精神。
朋友说起她学插花获益最大的一件事。她说：“刚学插花时，老师教怎么插，我就怎么插。三个月以后我才发现，老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二四六八的。我心里起了疑，双双对对不是很好吗？为什么插花都要单数呢？我很慎重地去问老师，老师说，一三五七九是单数，插出来的花叫作‘生花’，就是有希望的花，由于不圆满，才显得有希望；双双对对的插花是‘死花’，因为太满了。我听了好感动，留一些缺憾、有一点儿理想不能完成、永远留下一丝丝不足才是最美的呀！”
缺憾有时比圆满更美，真是不可思议。
近几年，读到了许多关于赞颂“残缺”的文章。
一文说：干利休购得一只有两个耳饰的花瓶。有一日，老师武野绍鸥来家里品茶，见到了那只花瓶，不过只剩一个耳饰了，另一侧的被千利休故意敲掉了。武野绍鸥心下暗暗赞叹。
恕我愚拙，实不知这两位茶道大师，因何要故意敲掉一个耳饰，因何还会心生赞叹。
再如说：巴尔扎克只用有缺口的杯子，买的新杯子，他会用调羹敲出一个小小的缺口。该文有解释，巴尔扎克这样做，是提醒自己，无论写了多少作品，它们都有缺口。以此激励自己，写下一部时，将缺口补上。
“世上没有100%的完美”，巴尔扎克都将理吃透了，何苦还执着于形式？杯子出炉即有残缺，非行家不能辨认罢了，何苦再凿个口，使行外之人都晓得？
中国也有许多说“残缺”的事。
《西游记》第九十九回“晒经石上收经卷”，湿经沾在石上，猪八戒毛手毛脚就扯破了。“佛本金经已残缺不全”，唐僧自心疼不已。孙悟空却回得好：
“天地本不全，经文也应不全之理。”佛家讲的是随缘，非人力能及之事，就该放下。
史铁生、张海迪因何而美？当然不是残疾，也不单是他们写下的那些脍炙人口的篇章，而是身残志坚的品质和人格魅力。发现了“缺口”，并以此填充，圆满自己。若上苍肯还他们一副健康的体魄，岂愿居坐轮椅？
某些“缺”的意思虽好，不过，缺口就是缺口。
眼中看得到残缺美，又看得到完整美，这样才算真的具有审美的眼光和看事物的胸襟。
- 范文评析：这是一篇根具辩证思雅的文章。
- 作者没有构泥于“残缺美”或“完整美”的任意一方，而是两相对比，用诸多例子证明二者不是非此即彼的，而是可以相融的。在高考作文越来越注重考察学生辩证思维的背景下，本文的意义不言自喻。