《我们的班主任》获奖作文900字及点评

点评：写出了人物的特点本文的突出之处就是抓住了熊老师的特点“精、灵、古、怪”，在下面的写作中紧紧围绕着这四个特点而展开，让我们从小作者的叙述中领略到了熊老师的“庐山真面目”。

多用俗语，诙谐有趣本文语言的一大特点就是多采用俗语，如“没有金刚钻，敢揽瓷器活吗？”“我们班三下五除二就搞定了”，“我们的队员好像大力水手吃了菠菜”，这些诙谐有趣的语言，使本文妙趣横生。

我们的班主任

我老爸每次开完家长会，总会夸老班能干，竖着大拇指说：“你们这群孙悟空，没有熊老师这个如来佛，不定会变成啥模样……”

提起我的班主任老师熊薇，在我们学校那是相当的出名，别看她只有27岁，可她在我们心中的地位那是相当的高。我们的这位“老班”用四个字来形容，那就是：精、灵、古、怪。

老班是相当精明的人。由于特殊原因，我们班共有52名男生，28名女生。别的老师都不愿带这个班，没有金刚钻，敢揽瓷器活吗?老班是年级数学教研组长，教两个班的数学，还经常要去参加一些教学比赛和下乡助教工作，每次她都能捧回奖杯。她有这么多工作，又这么忙，却接下了我们这个班!

老班处理问题那是相当的果断，不论多么棘手的事，到她手上总能迎刃而解。有一次学校大队部要求各班在两小时内布置班级展示台，大家都慌了，只有老班胸有成竹的样子，不慌不忙地像变戏法似的取出很多卡片、字画等，大家都感觉很眼熟，原来是老班精心收集的同学平时做的优秀作品，这时派上用场了。别的班级还在一筹莫展的时候，我们班三下五除二就搞定了。

老班身上仿佛有一股灵气，无论怎么调皮的同学，都逃不过她的法眼。在家里扫把倒了都懒得扶的我们，在老班的调教下，都变成了勤劳的小蜜蜂了。老班是教数学的，大伙都知道数学是挺枯燥的，但是老班讲课非常生动，尤其是上奥数时，总能让大家爆发出笑声，让我们很轻松地学会了。

老班的灵气似乎还会转变成力量。有次学校举行拔河比赛，眼看我们不行了，这时老班出现了，带着啦啦队，有节奏地为我们加油，我们的队员好像大力水手吃了菠菜，力气立刻便用到一处了，连连击败别的班，勇夺桂冠。

老班在有些方面很是“古板”，从一年级到六年级，我们每天都做20道口算，虽然每天只花短短几分钟，但大家都感觉很烦了。一年365天，六年下来可真多呀!不过烦归烦，老班的话还是要听。于是，我们班总是在口算比赛中包揽大奖，我们班的同学个个都是“神算子”。

说起老班那是相当的怪，老班明明长得挺秀气的，瘦小的个头，白白净净的模样，梳着一个马尾辫，感觉就像邻家大姐姐，但有时候她总说自己要求我们太严了，说自己像管家婆、母老虎，挺自责的。但我老爸每次开完家长会，总会夸老班能干，竖着大拇指说：“你们这群孙悟空，没有熊老师这个如来佛，不定会变成啥模样……”

最后，俺就王婆卖瓜几句吧!我们学校是南昌市的名校，而我们班因为综合成绩总是遥遥领先成为了名班，这可要归功于老班的精、灵、古、怪。哈哈哈！

（春蕾杯征文获奖作品）