本篇《我的老师》四年级700字优秀作文，结构严谨，详略得当。这篇作文虽然是些人的，但叙述的是“二三事”，作文通过几件事的叙述，分别表现杨老师严格、认真和关心学生。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，中心突出，过渡自然。这篇作文对伟大的人民教师进行赞美，作文语言优美，辞藻华丽，文采斐然，也许再华丽的语言都不能表达教师的功劳，但是。
本篇《我的老师》四年级1200字优秀作文，描写细腻，中心突出。作文布局合理，开篇点题，然后叙述生活中的事情突出老师爱岗敬业、爱护学生、默默奉献自己的精神，叙事条理清楚，情节曲折起伏。
本篇《我的老师》四年级600字优秀作文，选材新颖，中心突出。本文通过具体事例描写了一位有说有笑却又在学习上严格要求的班主任老师，在作者那朴实无华的语言下，老师的形象更加真实而突出。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，描写细腻，中心突出。“黄老师做任何事都很认真”“黄老师有时也很和蔼”作文主体部分以此为中心句写了老师两件事，条理清晰，“我喜欢黄老师。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，中心突出，详略得当。这篇作文描写了作者的老师，抓住老师的外貌特征进行描写，接着记叙了老师在学习上对我们无微不至的关心。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，描写细腻，结构严谨。我的老师，作者用细致的语言讲述着数学老师的一次公开课，本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑，结尾处感情得到升华，深化主题。
本篇《我的老师》四年级300字优秀作文，感情真挚，详略得当。这篇作文描写了张老师的外貌特点和和蔼可亲的特点，并对张老师的和蔼可亲用了具体的事例说明，两个事例的描述过于概括化。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，语言优美，描写细腻。本文第一自然段中着重对人物的眼神进行了描写，一双普通的眼睛，传达出两种不同感觉，开了一个好头。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，语言优美，感情真挚。这是篇写人的作文，首尾呼应，作文的第二段“她严肃又幽默”应该有具体事例来说服人们。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，滨海县东坎实验小学五（1）班刘鹏指导老师：张贵芹人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。
本篇《我的老师》四年级550字优秀作文，详略得当。光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中。
本篇《我的老师》四年级450字优秀作文，我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师，刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条。
本篇《我的老师》四年级600字优秀作文，感情真挚。人们都说：母亲的爱是伟大的，我说：老师的爱是无私的，老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己。
本篇《我的老师》四年级350字优秀作文，感情真挚。拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我。
本篇《我的老师》四年级500字优秀作文，老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才.在他们的精心呵护之下,我们健康。