清醒做人，理智做事：按照任务驱动型要求，在比较中突出“更”字，表明了作者的“思考、权衡与选择”。开篇引用材料，能够亮出观点和态度，揭示原因；正文部分运用“欲擒故纵法”。
用真相教育最有力是一篇“任务驱动型”材料作文。具备这类作文目的针对性、角色定位性、隐形比较性和文体明确性等写作特征。
作文“遇事三思莫冲”按照任务驱动型作文的要求写作。在权衡选择中比较，展示了思辩性；思路清晰，层次分明，结构谨严，朴素的语言中带有一丝犀利，矛头指向明显，分析理性而透彻。
本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点，题目要求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。