2019浙江语文高分作文《“读者”放在眼，“自我”不可丢》

得分点解读：文章以即将“‘读者’放在眼”又要“坚持自我的内心”作为中心论点，立意的角度比较合理；文章选择的事例都比较典型，材料丰富，内容充实。文章选例与分析能紧紧围绕中心论点来进行，一步一步深入推进，最后段落能总结文章，紧扣论点，结构完整；主要事例都采用了边叙边议的表达方式；而且，能采用正反对比论证的方法，增添了文章的论证深度；尤其是唐太宗这个事例，前后对照，有说服力。

我们都是创造生活的“作家”，我们的生活都是一部“作品”。但生活不比一部文学作品，在如何对待“读者”和“作家”的关系这个问题上，其实更为复杂。我觉得，比起少数极端的做法，显然，将“读者”放在眼里，同时，坚持内心的自我不失为一种良策。

将“读者”放在眼里，并不是指眼里全是“读者”而失去自己的灵魂。我们知道，“邯郸学步”就是个十足的笑话，为了学习优美的步履而彻底丧失自我，找不到提升自我的途径；“东施效颦”告诉我们追求美应该根据自己的个性，而不是盲目的校仿。与之对应的，是一意孤行，以自我为中心；如宋文帝一心北伐中原、收复旧土，但他没有听取他人的意见就草率出兵，最终沦落到辛弃疾口中“仓皇北顾”的地步。这种眼里全没有了“读者”，只剩自己灼灼的目光的行为，是十分危险的。

“读者”，可以提供劝谏的忠言，可以成为他人的镜子。

唐太宗执政早起积极听取魏征、房玄龄、长孙无忌等大臣的谏言，“以史为鉴”，造就了文明历史的大唐贞观之治，不失为将“读者”放在眼里的典范；而晚年的他闭塞视听，也走上了众多独断专行的帝王老路，实在是令人叹惋，给我们提供了如何处理好“作家”与“读者”的可以借鉴的范例。

诚然，如何对待“读者”确实是个难题；而那些懂得其中大智慧的人，往往是在坚持内心的自我的同时，将“读者”也放在眼里。

东晋大诗人陶渊明说自己“误落尘网中，一去三十年”，而他最终“不为五斗米折腰”，而选择了归隐田园，与庄稼为伍，享受乡野的无限风光，在一个主流社会的边缘完成了自己孤独又高贵的心灵寄托。而他对于“读者”的态度是理性的，是以坚持自我内心为前提条件的。试想，若他只是沉迷于时人对此的指指点点，又怎么会有超越时代的价值呢？由是观之，将“读者”放在眼里，并不是一定听取他人的意见，也可以是从中找寻生命存在的启示，并走出属于自我人生的成功之路。

年轻的朋友们，在我们成长的人生之路上，请把“读者”放在眼里，并保持自己的内心吧！这样，我们的生活就能成就一部杰出的“作品”。