《奉献社会，成就人生》2017山东高考三类文下作文及点评（38分）

• 阅卷组点评：这篇文章从材料中的工作人员入手，将文章立意确定为“奉献社会，成就精彩人生”，大体符合题意。但文章举例不够恰当，没有与文章形成有机联系，不知作者在表达什么，观点具有迷惑性，内容项记12分。
• 从表达来看，大体符合文体要求，结构完整，语言通顺，表达项记11分。
• 从发展等级看，文章整散结合，语言富有文采，发展等级从“有文采”方面记15分。

奉献社会，成就人生

萧伯纳曾有富：“人生的意义在于致力于自己认为伟大的目标。”诚如斯言，我想书店的工作人员便是把奉献社会作为自己的目标。他们用实际行动为自己的人生寻得所属的意义，奉献社会，成就精彩人生。

苍穹赖云点，轻云依天飘，弹一曲汉宫琵琶声悠悠，听一句华枝春满天心月圆。大千世界，光怪陆离。怎样在这纷繁迷乱的世间寻得人生的意义?梁从诚为我们惟出了榜样，用一块发黄的手帕，用废纸做名片，为环保事业奔走呼号，他用自己的一生奠定了中国环境保护的基础，他用自己的生命奉献着这个社会。试想，若无梁先生的努力何来今日国人环境保护意识的提高?不为名利，梁先生将奉献社会作为人生目标，君子高标留千年，重温粱从诚让我们懂得了奉献社会，成就人生。

风也飘飘，雨也萧萧，时代的雨打在雁翎，奏一曲清音如泣如诚，无论是回首历史的云烟还是凝望今朝的露珠，奉献社会这一真理从未改变。

正如左拉所言：“唯有奉献社会，才能找到那短暂的而有风险的人生的意义。”屠呦呦便是最好的诠释。

呦呦鹿鸣，食野之蒿。青蒿素便是屠呦呦对这社会的奉献。那小小的实验窒便是她的桃花源，她将自己的一生镌刻在实验室中，在经历数百次的失败后绽放出自己的光芒。不为利欲，屠呦呦将奉献社会视为人生目标，高尚品质流芳百世，再读屠呦呦让我们懒得了奉献社会，成就人生。

寻花踱步，独赏紫藤绕树；山寻水觅，洞穿人生悲喜。吕碧城文如其名，以澄澈之心，留得百世清莹；林徽因诗意盎然。以灵动之心。谱下百世城倾；张爱玲临水照花，以孤傲之心，著有一生传奇；冰心温婉善良，以博爱之心，挥就百世清音。奉献社会的方式多种多样，用文字来滋养他人精神亦是必不可少。她们都书写着属于自己的文字，为后世留下了精神的经典，这又何曾不是一种奉献呢?奉献社会，成就人生，人人都可做到。

又登远山，看千江流岚，只愿渺渺如已，亦能与岁月一度前行，以奉献社会之光照亮无言，越过清风湿澜，疏影暗香，成为最好的模样。