啊,鸽子_高中作文比赛一等奖散文
发布时间:2018-11-17 19:39作者:常玉阅读:680
作者真实自然地叙述自己要鸽子、养鸽子以及小鹤子破壳而出乃至振翅蓝天的过程,表现了学习以外的有意义的生活。由于作者有亲身体验及细致观察,描绘鸽子就能入微传神。另外,比喻手法的恰当运用,使文章更加形象生动,给读者留下深刻印象。(首届“石榴花”散文比赛一等奖)
啊,鸽子
我对鸽子的珍爱,是从一位朋友家墙上挂的一幅彩色照片唤起的。它的题目是:《宋庆龄名誉主席在喂养鸽子》。宋庆龄同志在她寓所的庭院里,将一把把高梁米撒在地上,她望着一群鸽子,明眸闪着慈祥的光波。瞧,鸽群里白莹莹的似玉雕,华丽的抖着翅如硕大的凤蝶,亮灰色的像一簇簇婀娜多姿的秋菊,它们亲昵地围在主人的身边,享受着温暖和爱。我凝视着这幅照片,仿佛飘飘然在一个甜美的梦中,我多么渴望能有一对鸽子啊!事情要多巧就有多巧。去年暑假,我到外祖母家串门。迎着五彩的晚霞,我穿过醇香袭人的梨树沟,淌过滨深如琴的小溪水。刚到村口,倏地,从头顶上传来一阵清脆悦耳的哨音,像是从静谧的荷塘上吹来一阵温馨的风,沁入我的心脾。举目望去,啊,两只白鸽翩翩起舞,抖着被彩云映红的翅膀,像流霞,又如两颗闪闪的宝石镶嵌在天幕上。
瞬间,它们从我头顶掠过,向一家房顶俯冲下去。我狂喜痴情地追了过去,跑到一座爬满牵牛花的栅栏院,一瞧正是姥姥家。我推开小柴门,二舅正抓起一把把苞米渣子撒在地上。他抬头瞧见我,逗趣地说:“我这个二诸葛能掐会算,这青苞米一撒下来,你这个小馋嘴也该光临了。”往常我总得缠着舅舅闹一阵子。这回,他的话我一句也没往心里去,两眼只顾盯着房顶上那对白鸽子。
二舅“咕咕”地叫了几声。立刻,两只鸽子扑棱棱地落在主人的肩上和手上。舅舅把手上的那只递给我。我赶快接过,细细地端详起来。这只鸽子浑身雪白,两只眼睛呈琥珀色,黑色的瞳仁犹如椒粒熠熠发光,脑门上还翘着像凤头上的翎一样的绒毛,犹如一位白衣仙子。舅舅爱抚地说:“这叫白兰鸽。”“啊,这就是白兰鸽,真是太美了!”我一边瞧着一边抚摸着它,真是爱不释手。二舅似乎看出我的心思,狡黠地笑了:“怎么,你想打主意罗!”二舅真会察颜观色,怪不得妈妈叫他二鬼头呢!我也来个弦外有音:“舅舅,妈妈说您心眼最好,我想考验你一下,看你到底大方不?”二舅轻轻地刮了我一下鼻子:“喘,还来个迂回战术,脸皮倒挺薄。二舅答应了,省得姐姐骂我吝啬鬼。”我瞧着鸽子乐得直蹦高,也记不得是怎样谢谢舅舅的。
就这样,这对鸽子随我开始了新的生活。我给它们做了一座阁楼式的鸽舍。我们很快成为形影不离的好朋友。不久,这对白鸽便成了家,下了蛋,做爸爸妈妈了。它们多么高兴啊,整天啼叫不绝。雄鸽好像在说:“亲爱的,你出去晒晒太阳吧,我来孵孵。”雌鸽把蛋翻了个个儿,用嘴吻着蛋,或把头贴在蛋皮上听听。随着几声轻轻的“咔嚓”声,两个光秃秃、肉乎乎的小脑袋伸出来,愣头愣脑地瞧着这个陌生的世界。鸽妈妈一见,马上用丰满的羽翅把小宝宝慢慢地“搂”过来,用嘴给它吹气。啊,我简直惊呆了。这简直是仙气,顷刻之间,小鸽子变得比原来大了许多。此刻,鸽妈妈发出“咕咕”的叫声。
遗憾的是我不懂得鸟语,我猜想,这可能是在表达一个母亲由衷的欢乐吧,也许是为孩儿唱着绵绵的摇篮曲呢。鸽妈妈无微不至地关怀着自己的儿女,把食物嘴对嘴地喂着小鸽子。
小鸽子长得多快啊,从“咿咿呀呀”的学语到蹒跚的学步,在淡黄色的鸽舍里,每天都伴随着悦耳的啼鸣,传出舞动稚翅的声音。这一定是小鸽子的妈妈在教育孩子们准备向大自然挑战。
又过了十几天,鸽妈妈拖着虚弱的身子带着孩子们走出窝来。你瞧。母鸽发出婉转的啼鸣,鼓动着翅膀箭似地飞到高高的电线上,小鸽子也学着妈妈的样子飞到上面,两只小鸽子歪着头瞧瞧这,瞧瞧那,微风吹动着它们那雪白的羽毛,这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝哩,又像两颗银色的音符镶嵌在五线谱上。
一会儿,它们又落在地上。一只小鸽子顽皮地走到大鸽子身边,扇动着翅膀“咕咕”地叫着要吃的,还不时地用头撞着母鸽子。鸽妈妈无可奈何,只好喂两口,“咕咕”地叫了几声,意思说:“孩子呀,你应该学习自己生活的本领啦。”另一只鸽子也娇憨地偎在母鸽的身边要吃的,形成了和谐的“三重奏”。
有一天清晨,两只小白兰鸽振翅蓝天了。它们长得和父母一样美丽,只是声音还有点奶味。那羽毛光泽雪亮,时而像白蝶翩跹起舞,时而如两朵饱绽的白莲在水面上摇曳,时而像两只白色的精灵在烈焰般的霞光中翱翔。那悠悠的哨音就是一首美好的抒情诗。
啊,可爱的白兰鸽,你是生活的强者。(辽宁沈阳市第一〇六中学高二常玉)