人生的五彩梦高中作文1000字(含点评)

人生的五彩梦(山东省五莲一中高二十七班苑新）

没有人知道为什么/太阳总下到山的那一边/没有人能够告诉我/山里面有没有住着神仙/多少的日子里/总是一个人面对着天空发呆/就这么好奇/就这么幻想/这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来/一片片绿油油的稻田/水彩蜡笔和万花筒/画不出天边那一道彩虹/什么时候才能像高年级的同学/有张成熟与长大的脸/盼望着假期/盼望着明天/盼望着长大的童年。罗大佑的《童年》永远是我童年五彩梦境的写照。小时候我希望妈妈开个小卖部，好让我有吃不完的零食，没有面对花花绿绿的糖纸而口袋里没有半毛钱的尴尬。小时候我也幻想过，动画片里的孙悟空会从电视里跳出来带我去水帘洞。也许我回来时伙伴们都老了，因为天上一天人间一年。三年级，我觉得写作文是很简单的事，很奇怪中国为什么没有人得诺贝尔文学奖。作文课上老师把我的作文当作范文念后，我信誓旦旦地跟爸妈说，以后把诺贝尔奖金领回来给他们花。哦，当然了，现在我想起那个不知天高地厚的小孩不知天高地厚的话时，是会笑的。似乎人长大了便没那么多幻想，安分得多了。现在，我没那么多奇怪的念头了，偶尔憧憬一下我长大的生活，想一想我要考哪所大学。梦想似乎是蛹里的蛾，在我们长大的时候就破蛹而出，然后轻盈绚丽地飞走了。然而就真的没有梦想了吗？小小的心仍在雀跃，它指着远处，我抬头看，是一个小姑娘抱着盛开着马蹄莲的铅笔盒，沿着铁轨奔跑的身影。它又指向另一个远方，我看见散文家坐在窗前写下他所憧憬的远方。在更远方，有毛泽东“到中流击水，浪遏飞舟”的万丈豪情，有屈原行吟江畔的憧憬与绝望。当历史的长卷隐去，它一点一点引我向心灵深处。小小的庭院，绿色的木门，葡萄藤顺着搭好的架劲儿十足地爬，墙边一溜草莓红了个尖，小菜园里，豆角、韭菜界限分明。一个小姑娘拿着一根跳绳在空地上使劲地跳，嘴里数着数，心已经飞到了屋内。妈妈说过，跳完一百个才能进屋看动画片――这是我童年的生活。不知怎的，最近老是想起和妈妈一起摘我们亲手种的草莓，想起把秋收的葡萄往邻居哥哥家送。这些场景似乎离我很远了，然而我并没有忘记。我们似乎都憧憬着成功，梦想着变成科学家，变成作家，变成富翁。可生活并不总是这样的辉煌耀眼。前几天听了一个讲座，水力老师要我们回想父母做过的最感动自己的事，很多人说起生病时父母的照顾。我不记得那样的经历，映入脑海的是我坐在饭桌旁滔滔不绝地说学校里的事，口里还塞着馒头，爸妈坐在旁边一直剥着栗子，自己却并不吃，只是剥好放在碗里，最后统统进了我的嘴巴，妈妈忽然惊呼了一声，我瞅见，她的指甲上流血了。放下学业，放下未来，我想说，我的梦想与辉煌无关。所有我想要的，是几间平房，一个小院，是院里的葡萄架和菜畦，也许有一个更小的小孩在院里跳绳，因为他（她）的妈妈说，跳完一百个就给他（她）讲哈利波特的故事。这时的我也许就坐在桌子旁，桌旁摇椅上坐着我亲爱的爸爸妈妈，絮絮叨叨地说着我小时候的事。那时候，我会笑着听着，一边慢慢地剥我手中的山栗子。

（指导老师：徐衍兵）

点评：

回忆童年，是一个常写常新的话题，怎么才能写出精彩呢？仅仅立意鲜明、真切生动是不够的，它必须要有精巧的构思和新颖的材料，因为写出来的文章已不仅是自娱自乐了，它还要得到别人的认同，引发别人的同感和回忆。这篇文章的开头不错，从歌曲引入，能触动人的情思。小作者从歌曲引发回忆，写了童年的几件事情――自己不知天高地厚的大话，读书中触发的联想，渴望看动画片的经历，父母让我最感动的事情等，材料丰富，有一定的新颖性。只是歌曲与文章的内容没有有机地结合起来，如果能将歌词分解一下，抓住与自己文章有联系的那一句，让它在文中作为主旋律反复出现，文章引发的共鸣会更强烈。评分50分。（伍隍中学李明隆）