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《黑白记忆》高中作文800字

发布时间:2021-8-11 19:48作者:张元元阅读:254

作者采用了明暗双线交织的技巧。“我”画黑白素描——进行实物速写——对仿古花瓶写生的情景一一展示,这是明线;“我”这个乡村女孩起初自感格格不入,表现出不自信,后来在美术老师的点拨下,顿然了悟素描的秘诀,心中注满了阳光的色彩,构成暗线。明暗交织,虚实相生,使行文既有流畅的结构,又有美的底蕴。

那些天发生的事真是一段黑白记忆。

暑期的一天,姐姐把我送到一个画室学习画画。偌大一个画室里,参加培训的学生都是城区的孩子,我这个插班生新来乍到,暂且被安排在初级画功班。

带着浓重的农村色调的我在这个班级中,就像我面前的夹子上生涩的素描与其他夹子上五彩斑斓的水彩一样格格不入。在同学们异样的眼光中,我只能一天到晚呆在我的夹子前一遍一遍重复着黑白色的素描。这样我的心也在这铅笔与宣纸的细细摩擦中淡褪了色彩。半个月后,我终于能从一大堆石膏方块中解脱出来,进行实物速写。这时我捕捉到了老师眼中的惊诧。

这一天上课前,我挑了个临窗的位子坐下,想看看这个喧嚣的都市,可收入眼底的尽是让人目眩的黑白色。我带着落寞的心情无语地回到原位,开始对眼前这个有着华丽彩釉与流畅线条的仿古花瓶进行写生。

可是无论我如何专注,也不能把这个花瓶的意蕴表现出来,一遍又一遍地涂改使我的额上沁出了细密的汗珠。这时灿烂的阳光洒了一地,照在我那幅黑白色的画上,刺得我的眼睛生疼。“黑白色怎么能画出彩虹呢?”我苦笑一下,忽然一个阴影“掉落”到我的宣纸上,抬头一看,只见一张有着阳光般灿烂的脸正写满微笑,是美术老师!

阳光为他那石膏头像般俊朗的脸镀上了一层和谐的光辉,在明与暗、线与面的协调中完美地展示使他头部像一件艺术品。猛然间我发现了素描的秘诀,那便是对光和影的处理。

老师俯下身子对我说:“不一定只有水彩才会夺人眼目,只要你的心中有美,你的笔下也便有美。敞开心胸,让阳光为它加上彩虹的颜色。那么即使手中只有黑色的铅笔也能构筑一个五彩斑斓的世界。”说完便在这水晶般清澈的阳光中意味深长地离开了。

搁下笔,走到窗前,细细咀嚼老师的话,我发现我的视线里渐渐出现了五彩的颜色:近处是五颜六色的市区街景,远处有高高屹立的朱红的黄鹤楼,更远处是长江大桥下滚滚东流的江水。啊!原来一切都是如此美好,只是我的心一直蒙骗着双眼。

回到座位,我重新摊开宣纸,掏出2B铅笔处理着光与影的搭配、亮面与暗面的协调。不一会儿工夫,一只光泽明丽的仿古花瓶便在我的宣纸上栩栩如生了。

从此,我的素描画开始有了生机,有了“彩”色。

是啊,只要心是彩色的,即使眼前的处境再“黑暗”,你也能在这死寂的黑白中找到生机,看到内心斑斓的色彩。

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