战胜疫情更需要爱心与奉献辩论稿800字例文（反方观点）及解析
①2月3日主持召开会议，为下一步战役“划重点”。会议指出疫情的防控必须要通过科学的认识和应对，疫情越是严峻复杂，越需要冷静的头脑、理性的思考，多看权威媒体的报道，多听医疗机构的建议，让理性声音战胜恐慌情绪。
②随着武汉疫情的蔓延，网络上出现了许多谣言，如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”，“盐水漱口防病毒”，“童子尿可以预防新型冠状病毒”等，尽管专家已经明确表示暂时并无特效药，但不少人仍然对一些毫无科学依据的偏方吹捧盲从。
③李兰娟院士领导的杭州国家重点实验室分离，分离出了三株新型冠状病毒的毒株，意味着我国离拥有疫苗又近了一步，但制备疫苗要有个过程，从制备到检测、鉴定和验证，至少需要三个月。
新冠肺炎疫情给这个春节蒙上了一层阴霾。针对疫情肆虐，某班级在网上进行了一场辩论。甲方观点是“战胜疫情更需要爱心与奉献”，假如你是乙方，请根据上述材料提炼观点，并为乙方写一篇不少于800字的辩论稿。
要求：选好角度，明确观点，自拟标题，陈述观点不要脱离材料内容及含义，不要套作，不得抄袭。
战胜疫情更需要爱心与奉献辩论稿800字作文
科学导航破坚冰理性为伴战疫情
尊敬的老师、亲爱的同学们、对方辩友：
大家好！
黑云压城，疫情汹涌，什么才是对抗疫情的良药？对方辩友认为战胜疫情更需要爱心和奉献，我方则认为战胜爱心奉献诚可贵，科学理性价更高。要想战胜疫情，爱心与奉献固不可少，但科学和理性发挥着更为重要的作用。
诚然，正如对方辩友所言，在对抗疫情的过程中，无数逆行者逆流而上，满怀爱心、无私奉献，他们在抗疫进程中发挥了非常重要的作用。他们滚烫的爱心让我们动容，没有他们，就没有抗疫的顺利进行。但感动之余，我们仍要沉思：在抗疫中，是爱心与奉献更重要，还是科学与理性更重要呢？我请对方辩友要注意这个“更”字。我们要深思、要衡量：如果没有科学的引导，爱心的泛滥是否会造成资源的浪费甚至阻碍了抗疫的进程？如果没有理性的考量，我们的某些奉献是不是多了些无谓牺牲的悲情?有时,理性比热情更有力量。二十年多前，《爱的奉献》已经唱遍了中华大地，在新冠病毒汹涌而至的今天，我们仅凭这种普适性的精神真的能战胜病毒吗？
首先，从抗疫的对象看，在这场没有硝烟的战争中，科学与理性无疑比爱心与爱心更为重要。“疫”者，病也，我们对抗的是病毒，且是异常狡猾、不断变异的新冠病毒。面对病毒，是爱心与奉献更有效，还是科学与理性更有效呢？答案不言而喻。科学与理性才是战胜疫病的不二法宝。在抗疫的初期，正是因为钟南山院士和李兰娟院士以科学审慎的态度考察武汉疫情，提出武汉封城的策略，才能有效地隔断病毒传播源；在抗疫的关键期，正是因为中央科学决策，迅速建成多处方舱医院，才能实现对武汉新冠病人的“应收尽收、应治尽治”，帮助武汉早日走出了抗击疫情的困境。实践证明，只有秉持着科学和理性的精神，早发现、早诊断、早隔离，我们才能及早走出新冠病毒造成的阴霾，早日迎来“云销雨霁、彩彻区明”的美景。
第二，从抗疫现实看，科学与理性是对抗恐慌、战胜疫情的更为重要的良药。在抗疫的进程中，我们看到，与病毒齐飞的，还有形形色色的谣言与流言。马克·吐温曾说：“当真理还正在穿鞋的时候，谎言就能走遍半个世界。”在李兰娟院士及其他科学家在加紧对新冠病毒进行研究的时候，“双黄连对治疗新冠有奇效”“宠物会传播新冠病毒”等谣言已纷纷扬扬，传遍朋友圈。不少药房门前排队买双黄连的盛况让我们触目惊心，不少宠物主人将自家的宠物狗或猫弃养甚至摔死的行为让人既悲且愤……新时代的领路人早在2月3日就指出了科学防疫、理性思考的重要性，纵观整个抗疫的进程，亦是国民从恐慌走向理性、从“非科学”、“伪科学”日益走向科学的进程。正是因为党和政府以科学、理性的态度来引导大众，科学部署抗疫进程，我们的抗疫才能有序进行。
综上所述，无论是从抗疫的对象看，还是从抗疫的现实进程看，科学和理性都发挥了更为重要的作用。如果没有科学导航、理性为伴，我们奉献的热情可能就缺乏了正确的导向，有时结果甚至会适得其反。所以，面对新冠疫情，我方认为：
爱心奉献诚可贵，科学理性价更高。科学导航抗疫情，理性面对为良药。
我方观点陈述完毕，谢谢大家！
“战胜疫情更需要爱心与奉献”乙方辩论词作文
三则材料关乎防疫抗疫的态度有。①③是正面角度（重要会议指示与专家科研贡献），②是反面角度（谣言和偏方对人们的影响）。①的关键词是科学、理性、冷静、战胜恐慌。③的关键词是李兰娟、重点实验室、疫苗等。②的关键词是谣言、吹捧、盲从。我们总结共性，得出观点：科学和理性在战胜疫情中的重要作用。
审多则材料的作文题目时，首先要提炼出每则原材料的中心内涵；再分析三则材料中心内涵之间的独立性；最后查看作文要求给出的驱动任务指令。
1、中心内涵
材料一的中心内涵：科学、理性抗疫。
材料二的中心内涵：科学、打击造谣，拒绝盲从。
材料三的中心内涵：科学、严谨、智慧。
2、驱动任务指令
①写辩论稿。须考生注意辩论稿的格式。
称谓（须顶格写）；下一行空两格，表明我方驳论观点；正文部分（可分多个点分论，时刻不能忘记总驳论点）；最后我方再次重申驳论点。
②在甲方观点下进行驳论。考生须知自己乙方的观点一定是驳斥甲方的，要鲜明、清晰。
③辩论场合是班级里的一场辩论赛，须考生体现自己驳论的身份。
由三则材料的中心内涵可知，三者之间以科学为中心的独立性较强。也就是说，在科学背景的前提下，任选一个材料的中心内涵，都能驳斥甲方的“战胜疫情更需要爱心与奉献”的观点。按此规律整合出来的立意均是最佳立意。
当然也可以把三则材料的中心内涵当做“乙方”观点的分论点，进行谋篇布局，加以驳斥论证。