以“开创美丽青春”为主题，写一篇演讲稿作文范文及审题立意
2016年里约奥运会女排“绝境翻盘”力克巴西劲敌王者归来。赛场上的中国女排姑娘们，仍旧肩负国家荣誉，以“升国旗、奏国歌”为目标。走下赛场、脱下战袍，她们也仅仅是一群会哭会笑、会伤会老的普通女孩。
快递小哥汪勇，自大年三十的晚上起连续22天，尽己所能为医护工作者提供后勤保障。在2020年新冠病毒肆虐武汉，蔓延全国时，在抗疫战争吹响号角时，许多普通的年轻人争先恐后奔赴一线，成为抗疫主力军。
诗人顾城说：“人可生如蚁而美如神。”
毕业前，学生会邀请你在毕业典礼上演讲。请结合材料以“开创美丽青春”为主题，写一篇演讲稿，代表毕业生表达自己的感悟和思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
开创美丽青春高中作文800字
开创美丽青春，书写多彩人生
亲爱的老师们，同学们：
大家好！很高兴能在本次毕业典礼上发言，我演讲的主题是“开创美丽青春，书写多彩人生”。
2016年中国女排王者归来，她们脱下战袍，国家英雄也是普通的年轻女孩。2020年快递小哥汪勇连续22天为医护工作者提供后勤保障，普通的年轻人，在危难之际担起国家大任。平凡的我们又该如何开创美丽青春，书写多彩人生？那就是用双手拼搏，用汗水浇灌，用责任担当，用信念铸成。
开创美丽青春，需要一份担当。
疫情期间，每一位医护人员向前冲，不退后，这才保护了武汉，保护了家园，保护了我们的中国。被汗水浸的发白起皱的双手，是护士王涛一天忙碌的证明；雨中站得笔挺的身姿，是火神山医院执勤警察燕占飞的坚守；照片中依然阳光灿烂的笑容，是药剂师宋英杰给世界留下的最后一瞥。这样的美丽青春还有90后武汉姑娘善缘车队队长李小熊，坚持跑单的外卖小哥何文文，九百千米奔袭驰援武汉的女卡车司机谢琳。人可生如蚁而美如神，这些最平凡的青年，无私忘我，负重前行；他们以凡人之躯，勇敢担当，冲锋抗疫，保卫群众的生命健康，捍卫家园河山。让我们向他们学习，努力地开创美丽青春！
开创美丽青春，需要拼搏奉献。
58年前，一群平均年龄不到24岁的青年人扎根塞罕坝，从一颗松到百万亩林海，在风沙肆虐的茫茫荒原中创造了绿色事业；今天，我们又有创造了新世纪奇迹的三万多名“港珠澳”建设者们。这样的美丽青春还有扶贫干部支月英、黄文秀、秦玥飞，用视频讲好中国故事的李子柒，用实际行动传递正能量的主播薇娅……一生许国的志士，一生许民的楷模，亿万普通的劳动者，他们努力着、奉献着、拼搏着、奉献着。正鲁迅先生所言：“能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。”让我们像他们一样开创美丽青春，书写多彩人生吧！
开创美丽青春，需要执着坚守。
我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。樊锦诗由少女变白发，用半个世纪的青春脚步深入大漠，在艰苦与孤寂中奉献。正是这份执着坚守，让世界领略了敦煌无与伦比的绝世容颜。港珠澳大桥副总工程师景强，毕业即申请入伍的女研究生韦慧晓，在军工企业基层车间挥汗如雨的博士生巨彪……他们用自己的执着坚守诠释了什么是美丽青春，什么是多彩人生。他们是这一代的中国脊梁，而我们风华正茂，青春昂扬，即将走入社会，投身各自的岗位，就要用热血、用奋斗、用拼搏、用坚持书写人生，成为中国脊梁的一分子。
塞缪尔曾写道：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情。”是的，青春不仅在于我们最美的年华，更在于我们所拥有的为梦想而战的勇气与活力。青年有责任，吾辈有担当！同学们，让我们放飞梦想，释放能量，开创美丽青春吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
开创美丽青春演讲稿800字作文
开创美丽青春，你我势在必行
亲爱的老师们，同学们：
大家好！很高兴能在本次毕业典礼上发言，我演讲的主题是“开创美丽青春，你我势在必行”。
有人说青春是首歌，唱出了蹉跎岁月；有人说青春是杯烈酒，沉浸了多少理想。我想说青春其实由我们自己把握。女排的“绝境翻盘”让我们明白青春由拼搏书写；快递小哥汪勇的砥砺前行，让我们明白青春由担当书写。这就是美丽的青春，我们就要如此开创，为国家、人民奋力拼搏，不负青春，不虚此行。
生而平凡，一样可以开创美丽青春。
随着网络电商的兴起，多少青年人甘于尝鲜，激流勇进，尤其“全品类”互联网营销师薇娅，除做好本职工作外，还热衷于公益事业，被中国扶贫基金会授予“中国扶贫基金会善品扶贫大使”称号，并被选为全国青联委员。草根网红李子柒，没有显赫的背景、深厚的学识，却用充满人性关怀、给人精神愉悦的一帧帧画面讲好中国故事，成为世界了解中国文化的“直播窗口”。她是当之无愧的“文化传播人”，而这正是凭她那颗执着的心创造了国际文化传播的奇迹。
“人可生如蚁而美如神。”倘能担起一份社会责任，即使生而如蚁，青春亦美如神。
卡谬说：“只有埋下正气的种子，才能结下胜利的果实。”开创青春，本该如此，我国留洋博士“辛德惠”与“石元春”等人想当年从中国农业大学留学归来，明知曲周“盐碱地”，但拿出孔子“不可为而为之”的精神用自己的青春把曲周变成“米粮川”，成为全国绿色发展示范基地。这不是一代人的青春，这是46年来中国农业大学的师生们一代接一代的青春留在曲周、奉献曲周的见证。
奋斗，开启美丽青春最亮丽的底色。
寸寸山河梦，昭昭赤子心。“80后”青年王硕威热爱科学，用16年的青春潜心科研，成为我国首艘国产航母总师系统中最年轻的一员。这样美丽的青春还有深海载人潜艇首批潜航员中最年轻的唐嘉陵，29岁的国防军工行业工人陈行行……青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。在青春之行中我们要燃透我们的理想，留下满天霞光。在开创美丽青春的道路上，我们要克服困难，勇于拼搏，身负青囊，剑指四方。
青春之路，我们要奋力前行，理想的明灯不能熄灭，奋斗的脚步更不能停歇！青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；青春是我们所努力的历程，自带其香。
开创美丽青春，你我势在必行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
这是一篇文质兼美的考场作文，能围绕“开创美丽青春”这一主题行文，巧妙结合材料自然引出话题，用典型的青春事例告诉大家美丽青春由奋斗、执着、坚持、热爱开创，思路清晰，中心突出。语言有感染力，多用短句、警语激励听众，让人热血沸腾，产生立即行动的冲动，正好扣住题目“开创美丽青春，你我势在必行”，达到写作目的，完成演讲任务。
开创美丽青春演讲稿作文审题立意
本题属于任务驱动型作文，任务指向价值观考查，引导考生关注生活、关注社会，理性思考个人成长问题，正确认识如何开创美丽青春，最终达到健全完善人格的目的，体现了立德树人的教育方针。题目的语料取自考生熟悉的社会生活，考生皆有感可发，有情可抒，有理可议。审题难度不高，但考生要写出深度和高度还是需要多多斟酌。
参考立意
切题立意：
1.肩负国家荣誉，开创美丽青春。
2.肩负国家使命，开创美丽青春。
3.建设美丽中国，开创美丽青春。
4.勇担社会责任，开创美丽青春。
5.人可生如蚁而美如神。
……
偏题立意：
1.目标，美丽青春的催化剂。（未准确抓取核心信息，大谈目标的重要性，重心偏离）
2.坚持就是胜利。（只看到材料中的两个事例身上有坚持的品质，忽略了“开创美丽青春”这一主题）
3.平凡而伟大的青春。（未准确抓住核心信息，单纯论证平凡与伟大的关系，忽略了“开创美丽青春”这一主题）
审题
限制性
1.真实情境的限制。材料中主要设置了两个情境，第一个是一群普通女孩肩负国家荣誉，以“升国旗、奏国歌”为目标，用汗水、拼搏、坚忍、奋斗、团结在2016年里约奥运会“绝境翻盘”，力克巴西劲敌,书写了自己的美丽青春；第二个是在2020年新冠病毒肆虐武汉，蔓延全国时，快递小哥汪勇以及许多普通的年轻人争先恐后奔赴一线，成为抗疫主力军。考生要从这两个情境出发，联想思考他们是如何开创青春的，而我们应如何开创美丽青春。
考生尤其要注意材料所给的诗句“人可生如蚁而美如神”，学会综合概括和整体评价。材料中的两类人都是青年人，都是普通人，他们都通过自己的方式开创了自己的美丽青春。考生要明确如何开创自己的美丽青春，做到有方法、有步骤，有信念、有激情和责任。
2.典型任务的限制。“毕业前，学生会邀请你在毕业典礼上演讲”，限定了发言的场景，也限定了发言者的身份和听众的身份，考生要有对象意识和交流意识；发言主题为“开创美丽青春”；“代表毕业生表达自己的感悟和思考”，限定了本次发言不只是写自己独到的感受和思考，还要代表毕业生来讲，因此演讲内容要从大格局出发，还要接地气，这样既可展现个人的人格魅力，又能与听众链接起来，引起共鸣，达到最佳效果；“写一篇演讲稿”，则限定了文章体式。
3.价值判断的限制。考生要准确把握命题人的价值取向。“绝境翻盘”“力克巴西劲敌”“肩负国家荣誉”“以‘升国旗、奏国歌’为目标”，这些描述性语言饱含对女排姑娘赞美；“尽己所能”“争先恐后”，这些描述性语言赞美为医护工作者提供后勤保障的快递小哥汪勇以及奔赴一线、成为抗疫主力军的许多普通年轻人。“人可生如蚁而美如神”则直接表达对这些普通人的赞美。材料意在强调，能够与国家命运同呼吸共患难的青春才是最美丽的青春。
开放性
1.立意角度自由。开创美丽青春的方式很多，不必面面俱到，只要基于材料，找出自己最认可、最能激发毕业生共鸣、言之可行的方式就可以。
2.联想和思考是开放的。考生可以联系顾城的诗句“人可生如蚁而美如神”联想思考：“生而如蚁”的人生怎样才能“美如神”？也可以借助女排和快递小哥的事例联想那些与国家命运同呼吸共患难的普通青年，进而思考：什么样的青春有意义？自己应怎么做才能开创美丽青春？我们又该怎么努力呢？
3.文体自由开放。考生可以写成记叙文或散文，以情动人；也可以写成议论文，以理服人。