素材解析：学校的做法很明智，体现出一种胸怀。但孩子们的呐喊，绝不仅仅是一种释放压力的发泄，更不是纯粹为了出风头。反思我们现在的教育，这次的“意料之外”其实也在情理之中。适用主题:方式、教育改革
素材内容：“这种变味的教育，学了能有什么用呢？就算是考上大学又能如何？找到工作又如何.……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们变成追求升学率的工具！”
这样犀利的语言，不是出现在辩论赛上，而是出自一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。
2012年4月9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式。高二学生江成博在国旗下发表演讲时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇押击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生慷慨陈词，“雷语”不断，表达了自己对现行升学和教育制度的不满，押击父母强加给自己的所谓的理想。国旗下的讲话，俨然变成了“讨伐”教育制度的“炮弹”，引起一片哗然。
对此，校领导表示这名同学的演讲“言论不当，用词过激"，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其处分。