什么也是一种养料半命题作文范文及写作指导
人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西。
请以“也是一种养料”为题，写一篇不少于600字以上的文章。
要求：①将题目补充完整。②文体自定。（写成诗歌应不少于20行）③内容充实，详略得当，中心突出，结构完整。④有真情实感，不得套写抄袭。⑤字迹清楚，文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
什么也是一种养料半命题作文600字（困难）
在人的成长中，需要很多的养料，在我的眼里，其实失败也是一种养料。
人生道路上，失败不计其数。但失败会使我们一次次坚强起来，它是一种不可缺失的养料。
诺贝尔，他是一位科学“巨人”，他小的时候看见工人们开凿山洞的时候很辛苦，所以他从小就立志要研究一个可以帮助工人们开山的器具。起初，他和爸爸、弟弟一起做实验。可是有一天，一声巨响，把诺贝尔的实验室炸了灰烬，弟弟被炸死，爸爸也成了残疾。可是他并没有放弃钻研，而是更加努力的去研究这个器具。他夜以继日的实验，终于成功地发明了炸弹，让开山的工人们不再那么辛苦了。
没有人从不失败，爱迪生也失败了两千多次才发明了电灯，诺贝尔多次实验才发明出了炸弹……失败像食物一样不可缺失。俗话说：“失败是成功之母。”有了失败，才会有你的成功。
伟人亦是如此，平凡的我也经历过失败与挫折。
那是一个晴朗的早晨，我沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，那一天是我的生日。“祝我生日快乐！”我大声喊道。妈妈交给我一个小任务：去钓鱼。我心想：钓鱼有什么难的？就拿起鱼竿和爸爸一起去钓鱼去了。我到了湖畔，把一切准备好了以后就开始钓鱼了。起初，我不会钓，总是把鱼吓跑。后来，我开始心平气和的钓鱼。我等了很久，半天都没有一条，好不容易等到一条，一拉上来结果那鱼一骨碌就挣脱了我的鱼钩。我又等呀等，发现浮标有了动静，结果一看是一个瓶子。最后在爸爸的帮助下我才成功的掉到了一条小鱼。唉，真难啊。不过那次事件以后让我明白了，只有经历风雨，才能见到彩虹！
失败，是我们一生中必不可少的，如果缺少了它，那么便不会再有成功。失败，也是一种养料。
什么也是一种养料记叙文600字作文
失败也是一种养料
人的成长需要物质养料，更需要丰富的精神养料，很多人认为成功、上进才能被称为养料，但在我眼中失败也是一种养料。
记得上个星期四，那是一个阴天，天上飘着毛毛细雨，这是一节数学课，也是一节考试课。我不紧不慢的拿出笔和纸，一切准备就绪，陈老师一声令下，大家纷纷抓起笔来，在卷子上沙沙的写着，似乎一根针落地的声音都能听得见。
我也拿起笔开始写了起来，我一看是第一单元测试卷，便想第一单元不就学个解方程吗，有什么难的？这时我的速度慢了下来，读题也只读了一遍，而且一会儿去跟同学讲小话，一会儿又去翻东西，一会儿……最后我以这种“龟速”在打下课铃以前写完了卷子。
下午又是一节数学课，外面的雨又下起来了。我觉得自己能考九十分以上，这时陈老师生气地走了进来，他说这回考试很不理想，只有少部分同学考得可以。我猜我就是那少部分之一。这时陈老师开始念成绩了：汪钦淋99、佘思彤92……郭佳麟68，当听到68这个数字时，天上突然打下来一个炸雷，雨也愈下愈大，这时我呆住了，仿佛那个炸雷不光引发了暴雨，还炸碎了我的心，卷子发下来以后我盯着那个惨不忍睹的分数，我发现自己的问题了：口算没有认真做，导致计算题错了一大堆，更严重的是我的态度不端正。
第二天，陈老师又组织考了第二单元，这次我跟别的同学一样拿着笔在疯狂地写着，这次我每道题都读了三遍做完以后，认真检查果然这一次考了81分！这时，我回想起昨天的68分，失败有时确实是一件好东西。
虽然大多数人都觉得成功、上进、优秀，才称得上精神养料，但我觉得失败也是一种很好的精神养料！
什么也是一种养料初中作文800字
严格也是一种养料
小时候的我们，喜欢别人的表扬。当自己的成果得到认可和赞许，心中总像吃了蜜一样甜，于是，年幼的我们努力着、奋斗着，只为得到一声认可。但慢慢得，认可多了、赞许多了，有了成果之后的兴奋反而更少了，那种如“吃了蜜”一般的欢乐，已渐渐远去。直到那一天，我认识了她。
她是我们的班主任，高高梳起的发髻，炯炯有神的双眼里闪烁着智慧的光。我对她的情感很复杂——喜欢她雷厉风行的做事风格，喜欢在按照她的要求做后得到的荣誉，但又不喜欢她总是板着脸，不喜欢她苛刻的要求。她很少表扬我们，对我们她更多的是批评和严格的要求。
记得刚入学时，她要求我们离开座位时要桌面清空、桌椅归位，水杯不能放在桌面上，地下不能有垃圾，桌旁的挂钩不能挂东西……她近乎苛刻的要求，我始终无法理解，但碍于她的操行分制度，我又不得不妥协。直到有一天，体锻完后我回教室。穿过走廊，不经意间瞄到一旁的初二教室，没有关门，教室里的景象一览无遗。课桌上堆满了书和笔记本，竖着大大小小的水杯，地上到处是纸团和包装纸。回到我们的教室，已经稀稀拉拉有几位同学坐在位置上了，地面整洁，桌椅整齐，桌面干净，回想刚才经过的初二教室，我明白了老师的苛刻要求的用意。我开始努力适应老师的要求，渐渐的，服从要求成为了一种习惯，当自己身处在一个干净整洁的学习环境中时，心也会静下来，全部投入到学习中去。
老师的要求还有很多，最让我不能接受的是每个星期练七页字帖。练字帖既麻烦，又耗时间，于是我渐渐怠慢了。一次大考，我的作文被扣了两分的书写分，最后下来，作文49，总分只比前一名同学低一分，年级排名却落后了整整五名！惊讶之时，看看字迹不太漂亮的的作文卷面，感叹之余，更多的是痛心。如果我没有被扣书写分，那我的年级排名至少都会上升十名。对于竞争激烈的直升考试来说，十名是多么至关重要。我后悔没有听从老师的话认真练习字帖，却已无力挽回。之后的每个星期，我都坚持练完了字帖，当我的作业被老师拿到展示台上作为模范时，面对这位鲜少表扬我们的老师，时隔多年，我再一次体会到了“吃了蜜”一般的欢乐。而给我动力，滋补我成长的东西，不是她的表扬，恰恰是她对我的严格！
人的成长不仅需要鼓励与赞许，也同样需要严格的要求与严厉的批评。因为它们在我们成长的路上不断激励着我们，带给我们奋发向上的动力！
什么也是一种养料半命题作文指导
【文题解析】：
本题考查半命题作文。
（1）审题立意。中心词“养料”，能供给有机体营养的物质，比喻有益于事物发生、发展的成分。根据材料“寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西”的提示，本题指能给人精神滋养的东西，而不是具体的是人身体发育成熟的食物或食品等。“一种”限定了数量，只能写一个，不能写多个。“也是”暗含着以前或别人不认为是养料。补题，应选择貌似不是养料的，能给人精神滋养的东西，如失败、困难、挫折等来填写。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。
（2）选材构思。应先根据对题意的理解完成补题，如苦难也是一种养料，然后选择自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文，应讲述与补题有关的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明这种养料对自己的影响或作用。如写成议论文，可将补写后的题目作为中心论点，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。