《雨》六年级600字作文

以雨为题的六年级600字作文，本篇作文开头点题，接着写了变化无常的雨，文末总结全篇。作文构思大胆新颖、有独创性，词句流畅，比喻、拟人、排比等修辞方法的使用更使作文锦上添花。

你是雨，大自然的雨。

忽而热情，忽而冷酷；忽而狂暴无情；忽而温柔安逸；忽而阴沉怒号，忽而欣喜若狂。这是你吗？雨？

我想，我是幸福的。因为你让心灵充满了柔情和憧憬，让生活充满美好与诗意，像一把撅头，挖出硬邦邦的心灵田地，让阴霾满天的生活重新焕发生机；像一双梦幻的手臂，轻轻抚去心田的尘埃。

是的，你是雨，我梦寐以求的宠儿。

忽而妩媚，忽而暗淡；忽而自私隐蔽，忽而缠缠绵绵；忽而渺小踉跄，忽而伟岸高大。

我想，我是敬慕你的。因为只有敬慕，才可以包容你的一切。包括你的自信和毅力，你的幸福和快乐，你的热情和友善，你的自私和冷漠，你的急躁和怯懦。

你是雨，我梦寐以求的雨。

忽而烂漫，忽而粗暴；忽而随光阴去，忽而与岁月增；忽而憨厚本分，忽而豪情奔放。

我为心灵净土播下爱的种子，想让生命之树茁壮常青，抵御你五彩的诱惑，挡住你“惊天地，泣鬼神”的咆哮。然而，面对你猛烈的翻腾冲击。我想说，我也是雨，是雨与你轻歌曼舞，是雨与你默契依存。

是不是幻想本身就会带着一丝伟迹？也许吧！雨本来就是放纵的！像天空漂浮的云，毫无肆忌地飘荡，毫无肆忌地凝聚。于是，我爱你！我的雨！爱你的我行我素，爱你冷漠后的热情，爱你自私后的缠绵。让我们一起去滋润干涸的大地，一起去神秘莫测的大海探险，一起去抚摸婴儿的笑脸，还有那被阴云笼罩着的心，让我们用原始的雨露洗去心灵的尘埃和污垢，让被困苦挫折绝望遮挡的心灵幼芽，伸出拥抱阳光的手臂。

雨，你累了吗？走！让我们去天空的那一边歇会儿，那里不需要雨。