《观雨》四年级600字作文

以观雨为题的四年级600字作文，真是因为有了作者的细致观察，才有了内容细腻的描绘。本作从天气开始变化到细雨、雨势增大、雨停全过程进行了描绘，比喻等修辞方法的使用，侧面描绘，象声词的运用，似的这雨景更美了。

某天下午，乌黑黑的云压在行色匆匆的人们头上，调皮的小燕子时不时地触触地面，我猜估计下雨呀。

过了几分钟，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨丝细细的，柔柔的，好像春天时空中飘浮的柳絮。

过了一会儿，雨势增大了。密密麻麻的行人中，竖起了一把把各式各样雨伞：有红的，有黄的，有蓝的，有七彩的，好像那花园里盛开的五彩缤纷的花朵。

“沙沙沙——沙沙沙……”，雨点落在树叶上；“叮叮咚咚——叮叮咚咚……”，雨点打在屋顶上；“噼里啪啦——噼里啪啦……”，雨点敲在雨伞上……雨点击打在各种各样的地方，发出各种各样不同的声音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，还有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里响起了美妙动听的交响音乐。地面上已经有了一层薄薄的积水。人们踏在水上，脚底下溅起了阵阵水花。而雨呢，却下得更大了。雨滴落在水面上，水面上荡起了一圈圈水波，水波与水波相互碰撞，反弹回来，再荡回去，构成了一幅美丽的图画，也不免让我想到了钱塘江的潮水。屋顶上的积水不断的往下流淌，就像一座小型的瀑布......过了不久,雨，停了。而树叶上，车上，屋顶上……各个地方都布满了晶莹剔透的“露珠”，真美呀！望着窗外可爱的雨刷洗过后的新天地,呼吸着泥土的芬芳,我心中充满了对雨的感激。

雨不仅是我们的“天然音乐会”，而且还能够净化空气。我喜欢下雨！