本篇《我的老师》二年级150字优秀作文，不太苗条的身材，胖乎乎的小手，水灵灵的大眼睛，好像会说话，一张爱笑的嘴，时常往上翘着，虽然长得不是特别漂亮。
本篇《我的老师——谢老师》三年级200字优秀作文，感情真挚，详略得当。这是一篇写人的作文，作文不仅描写了谢老师的外貌，还通过具体的事例，突出了谢老师温柔的特点，作文语言不够丰富，叙事不得力。
本篇《我的老师》二年级500字优秀作文，感情真挚，详略得当。这篇二年级的小习作，写了自己的老师，外貌描写很成功，抓住了老师的特点，描写比较具体，但举的事例不太好。
本篇《我的老师》二年级300字优秀作文，中心突出，详略得当。“牛老师有一双会‘说话’的大眼睛，有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会‘说话’的大眼睛似乎在说：‘易翰林。
本篇《我的老师》二年级400字优秀作文，结构严谨，中心突出。这篇写人的作文，抓住了万老师的外貌特点，又通过具体的事例写出了万老师对工作认真负责，对学生要求严格，心灵手巧等特点。
本篇《我的老师》二年级250字优秀作文，学习的道路曲折坎坷，成长的道路荆棘丛生，是老师把我们带出知识的迷宫，徐老师，我想对您说：“老师。
本篇《我爱我的老师》二年级600字优秀作文，语言优美。愉快的署假生活结束了，妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学，开学的第一天，妈妈把我送到了班级。
本篇《我的老师》二年级200字优秀作文，我的语文老师叫胡述玲，是我们班主任，她中等个子，非常苗条的身材，她的眼睛又大又亮。
本篇《我的老师》二年级100字优秀作文，今天，我见到了我们的新班主任——陈老师，看上去，她很和气，她告诉我们：对我们是公正、公平、平等的。
本篇《我的老师》二年级300字优秀作文，描写细腻，感情真挚。这篇作文描写了班主任李老师的外貌特点，李老师的知识渊博和很有爱心，作文字里行间充满了对李老师的喜爱之情。
《夸夸我的老师》作文是一篇二年级400字作文优秀习作，本文中心突出，结构严谨。我最喜欢的就是我们班的语文老师，她时时刻刻关心着每一位同学的学习和生活，她是个中等个儿，喜欢剪短发。
本篇《我的老师》二年级400字优秀作文，我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”。
本篇《我的老师》二年级300字优秀作文，我的语文老师有一头乌黑光亮的秀发，一双会说话的眼睛和一张小巧的嘴巴，我最喜欢她了，因为她很神奇。
本篇《我们的新数学老师》二年级300字优秀作文，过渡自然，详略得当。这篇作文语言流畅，但是描写不生动，结构不完整，对老师人物形象的描写也比较弱，读者从中感受不到老师对同学们的爱。