本篇2006江苏人与路800字满分作文，最大的写作特色首先就在于悬念的设置上：行文开篇设悬，接着用层递手法再步步设悬，一环套一环，环环紧扣
此文不是“故事新编”，它在夹叙夹议中评说了阮籍的“猖狂”抒写了自己的独立见解，颇有力度和深度。作者文笔洒脱，“识”、“色”兼备；结尾的抒情，沉着而又寥廓。
这是一篇很有特色的“另类作文”，比不上前面的规范的优秀作文，但有教学研究价值。推荐它，似乎需要一点“勇气”。匆匆一瞥，这位考生委实有些“玩世不恭”
本篇人与路800字作文叙写亲情，十分感人。有关情感的细节描写，质朴而有光彩。作者借鉴了余光中《乡愁》的构思，自然巧妙，且有变化，足见把书读活了。
本篇《人与路》2006江苏满分作文观点新颖独到，论说分合自如，是一篇情、理、趣、彩天然融合的优秀议论文。作者把悟空、八戒、沙僧作为唐僧性格的三个侧面来写
本篇人与路高考满分800字作文作者构思机智－－真亏他想得出来！的确，这些年来高考作文中“一窝蜂”的现象相当严重，许多考生都在走“终南捷径”
本篇2006江苏卷满分作文《人在旅途》淡淡的语言，淡淡的忧愁，平静的回忆，往事的一切都漫漫的浮现出来，呈现在眼前。这就是我第一遍读完她的感受。没有雄辩的语言
本篇2006江苏卷满分作文《人与路》写好江苏这个作文题要想出彩，关键在于深度。这篇文章不能就路写路，一定要生发开去。一要把人和路的关系阐述清楚，然后要把路的象征意义论述得清楚和深刻。
本篇2006江苏卷满分作文《走在向往宽容的路上》紧紧围绕：“走在宽容的路上来写”，很切题。思路清晰，结构完整，清新隽永，笔灵心慧，极富诗意。
本篇2006年江苏卷语文满分作文《洪战辉告诉我们》名为写“人与路”，其实是写“人”与“路”之间的中间物——信仰。通过对信仰的深层次解释，很好的诠释了“人”与“路”的关系。
本篇2006年江苏高考语文满分作文《人与路》用我和父亲的亲情来把路与人有机的结合在了一起，使文章一下子鲜活起来。本文描写父与子的感情，“天下没有哪个父亲不疼爱自己的儿子的
本篇2006年江苏卷满分作文《足过留痕》审题全面准确，明正彬的事迹贯穿始终，并能结合丰富的想象，联想社会和时代的阴暗面与明正彬的先进事迹形成鲜明对比，反映深刻的思想内容，具有启发性。
本篇2006年江苏卷满分作文《路在脚下》开篇点题。第二段从理论上论证自己的观点，第三段从事例和道理论证，从而使得观点为无懈可击，并且存在着一个大胆的“反路而行”
本篇2006年江苏卷满分作文《其人，其路》文章中排比、对比、反问等手法很灵活地交叉运用，使得文章意蕴丰富。文章全面叙述了洪战辉的事迹，普通学子、孝顺儿子、伟大哥哥的形象，跃然于纸上
2006年江苏卷满分议论文《带着爱上路》中心突出，全文紧紧围绕带着爱上路这个中心展开，全文行文流畅，清新自然，使人耳目为之一新。
本篇2006年江苏省高考满分作文《解读人生》结构严谨，语言优美，富有文采。先说语言，文章语言优美，意境芬芳，多次引用名家名言，文采斐然，具有很强的艺术感染力。