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2019上海高考满分作文《从比较中认识事物》(以点带面)

发布时间:2021-4-4 22:07作者:上海考生阅读:895

本文以点带面,以理服人。由认识中国味需要比较,推及所有的事物概莫能外,紧扣所给材料,使论题扩大而得当。继之,通过正反例证,泾渭分明,使论点得以站立。文章语言犀利,表现力强。本文的语言,具有简洁洗练、切中肯綮(qìng)、一语中的的特色。如“此举和捧杀无异”“中国味,不应该是终点,而是一个全新的起点”这样的句子,也是赋分点,一篇文章中应该有几处,考生很好地做到了。

倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,是一个比较的过程。外国歌曲不断刷新着热门歌曲的榜单,但是人们通过比较,对国风音乐有了新的认识,因此优秀原创国风歌曲的评论区也从不缺乏支持和叫好的声音。意大利作曲家普契尼在歌剧《图兰朵》中嵌入《茉莉花》的旋律,希腊作曲家雅尼在《夜莺》中巧用中国竹笛,演绎了西方人眼中的东方通化……当我们在那些中西合璧的绝世之作中找到中国味,总能产生深深的感受,从而更有意识地去寻找中国味。

认识事物,是发现事物独一无二的特征。这种发现源自对事物之间的比较。不仅认识中国味需要比较,认识所有的事物都是如此。比较就意味着和其他事物联系在一起。哲学认为,认识事物的本质应当把它放在与其他事物的联系中来认识,而不是割裂开来。因此,从比较中认识事物,是一种理性而客观地认识事物的方式,符合人们认识事物的正确规律。通过比较认识了事物,我们最终会对事物有一个态度:喜欢,无感,或者是讨厌,等等。这些态度并非空穴来风,是在经历了比较后在对事物较为全面和冷静的洞察上建立起来的。

但是人们认识事物的方式有时候会出现错误,喜欢跟着感觉走。中美贸易战爆发,大家都支持华为,有一群人跳出来喊,“不买华为手机就是不爱国”。再比如,孙楠夫妇把孩子送进国学学校,采访中显得思想僵化,引发了大众对国学的反思,这群人又跳出来骂反思国学的人:“国学是传统文化,岂容质疑?质疑国学就是不爱国。”

这些激动的人,有一颗爱国之心固然可贵,但是他们对事物的认识缺乏比较和洞察,一棍子打死。比较华为和苹果,才知道华为好在哪里,麒麟芯片有多先进,才知道华为的不足在哪里,华为才能发展的更好。比较传统国学和西方的教育,才知道国学中哪些是要留下来的,哪些是要淘汰掉的,好比鲁迅在《拿来主义》中的观点,取其精华,去其糟粕。对事物的认识,不能站在道德制高点用情感去绑架理智。此举和捧杀无异。

在当前全球化时代、多元文化时代中,不管是对国家还是对于个人,对自我身份的认同是很重要的,这样才不会淹没于潮流之中。中国人的中国本色,应该是从比较中获得的。走出民粹主义的狭隘和先入为主的偏激,才能在多极化的世界中站稳脚跟,包容外来文化,繁荣本国文化。中国味,不应该是终点,而是一个全新的起点。

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