永远在路上高中作文800字
永远在路上
文章视野开阔，材料运用自如，丰厚贴切，要言不烦。语言表达富有意蕴，有着文学的气场，带着诗性的灵动。
高原亘古冰封的雪岩上蜿蜒着一条“天路”，上面印刻的几乎只有邮政车的辙迹———对这里的邮递员来说，生活也许是单调而令人厌倦的，但他依旧默默地孤身独行，记住了每一户人家，记住了每一个温暖的笑容。这条天路有终点，但邮递员的身影永远在路上。（本文选取了一个巧妙的由头，一句“这条天路有终点，但邮递员的身影永远在路上”既是对由头的总结，又扣紧了作文材料的中心词。）
“永远”，听起来似乎绝望而徒劳，但是历史和时代向我们证明：永远在路上，才是到达终点的最好方式。（紧扣中心，提出自己独到的观点。）
如果我们把追求梦想的过程看作一次长跑，那么只有每一步都如冲刺般专心致志、毫不懈怠，才可能在某一个回首的时刻发现，终点已在身后。就像居里夫人不厌其烦地在烟熏火燎中搅动矿渣，就像吴孟超医生始终未放下手中的手术刀，通向终点的路往往漫长而艰难，而“永远在路上”能够给我们一直向前的信念。（作者认为，“永远在路上”能够给我们一直向前的信念，这是我们到达终点的必备品质。）
“永远在路上”也意味着“没有最高，只有更高”的坚持不懈。正如“探界者”钟扬背包里满是对未来的计划，即便是病痛和死亡，也没有让他的探索走到边界；袁隆平最初的梦想是让全国人民吃饱，后来，他又开始追求“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，他的创新没有终点……（钟扬和袁隆平的事例来自教材，作者精准选取这些材料，紧扣“永远在路上”这个中心。）行走世间，有多少不停歇的脚步，有多少没有尽头的道路，就有多少明亮的灯塔，有多少不灭的希望。
千里之行，“续”于足下。面对人生，面对时代，唯有走上一条没有终点的路，让每一个梦想成为里程碑，方能以磅礴力量推动时代的巨轮。（“千里之行，‘续’于足下”的改动非常巧妙，“续”是接续之意，强调的是永不停歇。同时，在这个过渡段里，作者巧妙地将论述从个人层面上升到了时代的高度。）就像钟扬所说的那样：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续下去，而我们采集的种子，也许会在几百年后的某一天生根發芽，到那时，不知会完成多少人的梦想。”前辈们为我们树立了行无止境、探索不断的典范，我们也要追随他们的脚步，不断向前，推动时代巨轮滚滚前进！（个人的梦想或许由于寿命有限而走到终点，但是时代梦想的实现却从不停歇。在这一段中，作者从个人与时代的关系角度指出了为何我们需要“永远在路上”的精神。）
体育如此，科研如此，我们每个人一点一滴的努力汇成家国理想，又何尝不是如此呢？那捧焦土中燃烧的星星之火，在一代代人的满腔赤诚中，变成了前进的熊熊烈焰；一代代人“永远在路上”的精神，点亮了充满希望的今天。回首百年历程，是无数行无止境的奋斗者在建功立业。平凡的双手可以创造伟大的奇迹，坚实的脚步可以抵达辽阔的远方。展望百年风光，又是一场奋斗者的接力赛，志在千秋伟业，百年只是序章。肩负新使命，心怀新憧憬，一代人有一代人的担当，奋斗者的脚步永不停歇。（有回顾，有展望，这一段论述足以看出作者站位高远，显示出当代青年人的责任担当与家国情怀。）
漫漫人生，时代征途，有时正如雪域高原上那条孤单的长路。我们必须走下去，必须日复一日地走下去，即便没有终点，即便永远在半道上。只盼望回首之时，山花烂漫，春日迟迟。（回扣由头，首尾呼应。江苏省苏州中学高一 李唯宁）