山重水复 柳暗花明高中作文1000字(含点评)

山重水复柳暗花明

高三学生尹秋鸽

――题记：人生如诗。很多时候，在你无路可走的那一刻，你会发现，目的地已然近在眼前。

境遇是什么？

有人说是家世门第，有人说是金玉珠玑，有人说是仕途上的提携恩荫，有人说是求学路上知遇之恩。

我说：境遇是一座山。看到山就畏葸不前的，称不上英雄；坐在原地、静待领路人的，算不得好汉。好的境遇巍峨参天，但也许会遮住你的眼；坏的境遇陡峭艰险，却未必高不可攀。

他，穷困潦倒，只能靠弟弟的供养过活。然而，在他眼中，那一抹抹绚烂的色彩显然比面包重要得多。他用一幅幅画作砌成阶梯，登上了印象画派的最高峰。

他，双耳失聪，身染恶疾，可这仍然不妨碍他用全部的生命和毕生的精力去谱就人生最辉煌的乐章。《田园》、《命运》、《英雄》……为他开辟了一条长长的隧道，载他穿过逆境的心房。

他，可以说是身无分文，又不只一次被驱逐、流放，可他的心反而越发坚强。图书馆的每一个角落都留有他的足迹、昏黄灯光伴他度过每一个晚上。当他的脸上写满沧桑，他终于向全世界宣告：工人阶级的世界必将来临！他用强劲的肩膀扛起一座大山，让人类看到了前进的曙光。

在这世上，就有这一个个登山人、开山人、搬山人，在每一天创造着奇迹、谱就着希望。在这些巨人面前，我们是否还会为自己不济的境遇、多舛的命途而叹息、而抱怨，甚至绝望？

我们每个人的面前，都有一座山，也许他挡住了前进的方向。然而，我们每个人都有一双脚、或柔弱或宽厚的肩膀，我们的意志比山岩更坚强。那山，又算得了什么呢？

伸出你的手，迈出你的步子，踏平那座山。别忘了：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山的那一边，是希望。

[点评]每年的此刻，老是想起奥斯特洛夫斯基的一句话来：“像我这样的流浪汉，最不适宜与人混得太熟。因为每当生活要求我与他们分手的时候，我就难过。”心里，有一种怪怪的滋味，总在往外漾。为此，笔者曾经写过一篇情意绵绵的小文章《走进金秋的果园》：

走进金秋的果园。

这是怎样一个充实的世界啊！

睁大了惊奇的眼睛，瞧吧：天上、地下、树端、枝间，那坠着的、垂着的、落下的，那红的、绿的、橙的、金的，那摘进筐的、装进箱的、搬上车的……啊一切一切，都在用自己那饱满的形象，宣告着成熟！

成熟，啊，你可是世间最高的追求，最美的愿望，最好的报偿？

我赞美你！

成熟，勾动了我――一个教师热辣辣的情怀。

他们，也成熟了！

走了，都走了，又是一批。带着那么多的喜悦与憧憬，也带走了我在童年、在青年，曾从我的老师那带走的一切：春天、黎明、迷人的黄昏，笑语、黑发、诱人的年纪！

他们走了，因为他们已经成熟。

他们走了，在多梦时节。带着新的梦、彩色的梦，离开校园，上路了。

果树成熟了。金果把成熟献给人们品享。

果园里，金叶铺下一片沉寂，初雪笼起一片情思，春天又将送来一片蕴育成熟的希望！

走出了老师的视线，却走不出老师的牵挂，自认为很负责任的我，老是想念着他们！于是，盘点，时髦点说，叫反思。那间教室，一屋子的热情，一屋子里一眨都不眨满是专注的眼睛，仿佛都听得见心跳的宁静……很投入的我，与他们进行着成功的交流，莫非这就叫“耕耘”、“播种”、“锄草”、“间苗”、

“灌溉”……于是，有了忙不迭的收获？方法，是很重要的；寻找，并最终掌握这方法的过程，是艰苦的。“人皆可为尧舜”，每个人的心间都有一片良田，只要播下“聪明”的种子，成长起来的准是参天大树，即便是一株小草，也一定是小草中最葱翠的――笔者一直这样认为！

播种的时候，就有期待，从不会骗人的东西叫做“付出”！想走进金秋的果园吗？也想像笔者一样如此心安理得美滋滋地品享香甜吗？那么，从现在开始多熬几个夜，少诳几次街，磨秃几枝笔，锤炼一颗心……成功就是这样简单！