某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动作文范文及指导
有首歌唱得好：“头顶一个天，脚踏一方土，風雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，无论白天和黑夜，都为人类造福。好大一棵树，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”这首歌表达了对大树的礼赞，也能触发我们更多的联想：樊锦诗北大毕业后，扎根敦煌数十载，为敦煌艺术赢得世界声誉;五四精神传承百年，根深蒂固，影响深远;中国共产党历经风雨百年，枝繁叶茂，硕果累累……
某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动，请写一篇文章，向校刊投稿。
好大一棵树主题征文活动800字作文
树犹如此，人成其大
树之大者，庇佑众生；侠之大者，为国为民；精神之大者，绵远流长，政党之大者，成就伟业。樊锦诗为国家民族守护敦煌艺术，可谓侠之大者；五四精神启蒙国人，救亡图存，影响至今，可谓精神之大者；中国共产党拯救中华民族，实现中华民族的伟大复兴，可谓政党之大者。个人、集体虽体量有异，但其坚强、奉献、志高、情深，则如大树参天，其致一也。
昂扬不屈，勇于奋斗，方能成其大。蒲柳之姿，岂可贞骨凌霜？大雪压青松，青松挺且直。想我中华，古往今来，无数志士仁人，宁死不屈，抗争到底：屈原沉江，苏武奋节，张巡困守孤城，颜杲卿拼死骂贼，文天祥从容就义。更有千千万万革命烈士，在党的领导下，艰苦奋斗，血染山河。沧海横流，方显英雄本色，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，正是中华民族先锋队的丈夫气概。泰山崩于前而面不改色，虽九死其犹未悔，这就是大树、大丈夫、大政党的英雄气魄。此之谓勇者不惧。不惧，方见其后凋，方见其伟大。
造福苍生，无私无畏，方能成其大。庄子逞小智，说什么良木先伐，处在材与不材之间，才能保全天命。不少心冷胆怯之徒引为人生真谛。此树小哉！此格局小哉！真正的大树，愿为苍生遮风挡雨，愿为众人焚身不惜，只因其无私，心存公义，不计私利。毛主席明志：“无非一念救苍生。”习总书记立誓：“我将无我，不负人民。”无我方能无畏，无畏方能舍得一切。春秋大义，毁家纾难；圣人言教，杀身成仁。舍生忘死，报效人民，我党如是，我辈青年亦当如是。此之谓仁者无敌。无敌，方见其高明，方见其宏大。
海纳百川，民胞物与，方能成其大。看那大树，心怀蓝天，情藏沃土，心胸如蓝天般广阔，情怀如沃土般深厚，何众不容？何物不载？恰如今日中国共产党领导下的泱泱大国，于内包容多种所有制经济，鼓励思想文化上的百花齐放，百家争鸣；于外包容全球不同制度的国家，不同风格的文明。从“人类命运共同体”到“一带一路”，中华大树，托起了九洲万方的亿兆众生，托起了人类大同的灿烂骄阳。引领时代潮流，造福千秋万代，中国广受全世界善良人民的认可。此之谓圣者得众。得众，方见其浩渺，方见其博大。
今天我们在大树下茁壮成长，享受幸福无忧的生活。以后，我们也要凝聚为参天大树，守护民族、国家乃至全人类。让我们不屈无畏，心怀苍生，忘我奋斗吧！
某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动高中作文800字
好大一棵树作文提纲怎么写，材料分两层。前半部分引用歌词，传达大树的形象特点;后半部分引导联想，以树喻人及团体。如果作文仅把握“大”这一关联点，满足于列举一些伟大的人或事，则难以展开说理。我们必须梳理歌词的比喻逻辑，再关联到某种具体的促成“伟大”的人格或精神去写。
歌词列举了大树的诸多特征，其与“大”这一核心特征的逻辑联系主要有两类：一类可概括为“树能如此，故可称为大”，如“为人类造福”;另一类可概括为“树能如此，故可成其大”，如“深情藏沃土”。也有一些特征兼及两者，如“冰雪压不服”。将这两种逻辑类比人事，就是说具有某种精神才能称为伟大，才能做大做强，才能建立大功业，造福大众。
值得注意的是，即使是同一特征，也可以作多角度解读。比如“深情藏沃土”，既可以理解为樊锦诗那样的扎根敦煌，埋头学术;也可以理解为五四精神的深入人心，根深蒂固;更可以理解为中国共产党的心系群众，根在基层……
材料的比喻系统呈现多点发散的态势，我们作文构思时当有取舍，确定文章的焦点。可以选择大树的某一形象特点类比某种精神，通过广泛举例而成文。比如胸怀蓝天即志向远大，扎根大地即立足基层，扛住风雨即傲对逆境，撒下绿荫即服务大众。或者选一个人或团体为核心，借大树的几个特征去阐述其伟大的原因。材料后半部分就给出了人、精神和政党三个比喻角度。比如中华民族长期以来积淀形成的文化传统、艺术成就、道德观念、价值判断、民族精神等等，都可以视为“好大一棵树”。
本题的任务情境是写校刊征文，材料中又说到“礼赞”，所以作文要紧扣“好大”的赞美情感，高奏主旋律，表现有志青年的理想和精神。但赞美伟大精神之余，还可以写如何继承和弘扬，也可以批评与之背离的错误行为。