高考语文高分作文界定的说法有很多种，以两种说法最为普遍：其一，以60分为满分，以6分为一等计算，一些学者认定54分以上（含54分）为高分；其二，也有一些学者认为50分（含50分）以上即可算作高分；本书综合采用学术界的一般说法，认为51分以上（含51分）为作文高分（相当于100分满分，85分以上），此界定在本书后文中将一直采用。
高分作文「五步提升法」是笔者根据阅卷现场的真实感受和学生在参加「吕丽高考语文讲堂」作文学习中存在的诸多问题，潜心研究出的一套高考语文高分作文快速高效成文的写作方法，力求使不同层次的学生，能在40～50分钟之内写出一篇考场高分作文。其内涵如下。
第一步：定方向，备素材。
1.让学生首先清晰高考语文高分作文的评分原则，不是无定位、无方向地盲目写作。
高考语文作文评分标准是高分原则最权威且唯一依据。考生首先要明确「五步提升法」的理论基础，即：高考语文作文评分标准、高分原则及规避问题（第一讲、第十讲），要清楚明白地知道高考语文作文要向着哪个方向写，应写成什么样。应该能够站位于阅卷教师的角度去审视自己的文章。
2.在明确写作方向的基础上，要将本书所给的经典作文素材（第二讲、第三讲至第七讲的部分内容）了然于胸，融会贯通。要选出适合每次考试主题要求和自己写作特点的素材，形成自己的高分作文写作套路、样式与风格。
第二步：定题目，不偏题。
1.教给考生审题立意的方法，确保不跑题、不偏题。
立意准确是高分作文的前提条件，跑题、偏题绝对与高分无缘。本书重点介绍了题眼审视法、因果分析法、辨证关系法等确保审题立意准确的主要方法。（第三讲、第九讲）
2.在立意准确的基础上，能写出恰当且优美的作文题目。
优美的题目犹如人的美丽的面庞，是一篇文章最重要的部位，一篇文章总体都要围绕题目来展开和结构。一般在题目中会出现表明主旨的关键字，这对于表现主题来说是最清晰明确的。题目若能使用某种修辞手法，表现出文章主题的健康向上就更完美了。（第四讲）
第三步：开好头，不啰嗦。
考场作文字数有限，所以开头尽量避免绕弯，要养成快速入题的习惯。考生要熟练掌握自然景物式、引用式、排比式、问题式四种高分作文常用的开头方法，并能自觉规避错误开头写法。（第五讲）
第四步：巧构思，重谋篇。
学生绝不能坐在高考考场上看到作文考题，才想构思。要根据考场作文段落写作方式和组织方式，参照本书中给定的在近十年高考中取得高分（130分以上）的学生设计的「高分作文写作模板」，大体确定适合自己写作特点的文章快速构思的步骤与方法。（第六讲、第八讲）
第五步：妙结尾，要高分。
高考语文作文的结尾对于高考语文作文定等定分具有十分重要的意义。一般老师在阅卷过程中都是看完结尾再考虑给分，所以对于考生来说，结尾给阅卷者的印象深刻极为重要。考生要熟练掌握高分作文引用式、抒情式、呼告式、排比式四种高分作文常用的结尾方法，并且在明确结尾写法的基础上，自觉规避错误结尾。（第七讲）
从卷面整体看，高分作文要具有整体上的美感，即：书写和语言，要有视觉美感；结构和层次，要有变化美感；思想内容，要有文化美感。这是高分作文「五步提升法」的要点。