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让生命之花绽放 - 并列结构分析问题

发布时间:2019-2-12 10:21作者:重庆一考生阅读:1798
  • 内容点评:文章紧扣“让生命之花绽放”这一主题,首段提出问题,然后分四段采用并列结构分析问题,最后从发芽写到生长、开花、结果,解决问题,首尾照应,又与题目呼应,结构完整,自成一体。
  • 表达点评:开头就以长短结合的句式、优美的语言表达,奠定了写作基调。第二段连用七个韵脚字,读来朗朗上口,诗意陡增。第三段古今中外用例加上排比句式,使文章气势磅礴,论证严密,说理透彻。第四段描写细腻,语意又变得舒缓起来,文气非常流畅。
  • 特征点评:无论是引用材料中《周易》及毛泽东的名句,还是霍去病、七堇年的词句,都极其自然贴切,毫无生硬斧凿之感。(2017年高考满分议论文范文)

让生命之花绽放

一支笔,写不尽人世间的悲欢离合;一首诗,叹不完中华文化的源远流长;一片自信赤诚心,一份自强家国情,却能让生命绽放出绚丽的花朵。

中华文化,源远流长;华夏历史,浩浩荡荡。生命的旋律热烈激昂,历史的潮水淹没不了时代的光芒。张骞通西域,郑和下西洋,那一个个为中华民族的振兴而奔走疾呼的英雄,书写着中华民族的荣光。新时代的骄子,在“一带一路”上谱写着中华民族伟大复兴的盛世华章。

《周易》有言:天行健,君子以自强不息。自强如一缕阳光,可以照亮黑暗;自强又如一缕春风,可以吹散阴霾。西汉骠骑将军霍去病17岁便立下了“匈奴未灭,无以家为”的志向,正是这一片自信赤诚心,书写了大汉王朝的自强家国梦。20岁双腿残疾的史铁生,为自己折了一只名为“写作号”的纸船,用自强不息的意志,将自己从死神的手中摆渡出来。英国物理学家斯蒂芬·霍金,读书时患上了运动神经细胞病,当他万念俱灰时,他那自强的灵魂让他意识到,他还能做许多有价值的事情,他要让生命之花绽放。

历览青史,我们充满敬意;放眼今日,我们依然骄傲——数风流人物,还看今朝。在2016年“感动中国十大人物”颁奖典礼上,我们看到了一位白发苍苍、步履蹒跚的老者。他脸上的皱纹,是岁月对他的洗礼;他的笃定,是时间对他的见证。87岁的他正是中科院院士、探月工程总设计师孙家栋。他的一生与中国航天事业多个第一密切相连。他领导下所发射的卫星奇迹般地占中国整个航天飞行器的三分之一,导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下了他的传奇。那份家国情怀在自信自强的催生下,让原本平凡的生命开出了不平凡的花朵。

“我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”作家七堇年这句话告诉我们:人不仅要有家国梦想,还要自强有担当。是啊,我们谁也不知道未来的自己是什么样子,但只要我们拥有自强自信的毅力,生命之花一定会开得绚烂多彩。

愿我们每个人都如夏花般灿烂,在自强中发芽,在自信中生长,用一颗赤子之心守护家国梦想,直到它开花结果!

高考议论文写作点拨
  • “排列式”结构又称为“并列式”结构或“横式”结构,其特点是:先提出中心论点,然后分解出若干个支点(即分论点),平行排列而下,从不同方面对中心论点加以论述,如同齐头并进的几路人马在一个统帅的指挥下一样。这种论证结构的好处在于:思维开阔,论述周详,有一种匀称清晰的形式美。
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