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在竞争中“互利共赢_二等文上;45分

发布时间:2018-12-12 17:43作者:佚名阅读:749

阅卷组对此文的评判是:

①对比论证,中心明确。文章分析苏轼与王安石、可口可乐与百事可乐、苹果与三星等例据的异同之处,论证其合作双赢的共同结果,内容丰富,中心明确。

②针对现实,联系自己。文章最后反观现实,忧虑之心、关心之情溢于言表,表现出作者对合作双赢的呼唤。联系自己,突出对合作双赢的践行,时鲜味重,时代感强。

③该文不足之处:举例牵强,分论重复。苏轼与王安石之例,不符合历史事实;第二个分论点“竞争中互利双赢,物理学界得以进步”和第三个分论点“竞争中互利共赢,科技得以发展”实属一个层面;“它们”不分;一“逗”多处语句不通,如“关闭了三鹿假奶粉,“他们”到底的段落较多等。笔者认为,这篇考场作文仍然置“规则”于不顾,审题不全面。
在竞争中“互利共赢"
豹子在生活中竞争捕获食物,为了个人的生存。可有时,他们也会帮助难以捕获的同伴,作为回报,被帮助的豹子也会分给合作的伙伴们食物,因为它们懂得,在竞争中“互利共赢”,才是最明智的选择。
不同于其他选手的斗争,这组选手的全部过桥使双方都赢得了这组比赛,观众对此也有热议。诚然,比赛的胜利是重要的,但在我看来,选手的互利共赢,更让我叹服。即使没有输赢,也一样能获得鲜花与掌声。在竞争中“互利共赢”是一种品质、一种精神,具有重要的影响地位。
竞争中“互利双赢”,国家得到繁荣。
苏轼与王安石代表着截然不同的政治派别,两派斗争十分激烈,尽管各有起伏,但他们都有一个共同的目标:让国家更加富强。在竞争中,双方也都吸取了对方部分好的建议,并不断完善,最终构成了严密而庄重的政治纲领,使国家发展,民族振兴。
竞争中“互利双赢”,物理学界得以进步。
尽管相互指责,激烈争辩,波尔与爱因斯坦仍是亲密的好朋友。代表着量子力学和相对论两大派别,二人争辩不休。双方既指责对方,又都称赞对方。两大派别的论点在碰撞中又相互吸收、交融,不断的竞争完善了各自的观点,物理学界也因此赢得了跨跃式发展。
竞争中“互利共赢”,科技得以发展。
如果没有竞争,就不会有可口可乐和百事可乐两公司的不断创新,不会有越来越好的产品;如果没有竞争,苹果与三星手机也不会不断的提出新技术和功能。科技的发展需要竞争,竞争促使企业不断发展,能力不断提升,达到“互利双赢”的目的。
反观当下,竞争中又缺少“互利双赢”的品质。商家为了销售自家商品不断欺骗消费者,食品安全问题让人们心中没有底。关闭了“三鹿”假奶粉,又有瘦肉精等层出不穷,无不让人们感到恐慌。
现在,蓄势待发的我们终于百争流,到了冲刺的阶段。我们在竞争中相互促进,相互鼓励,用我们的泪水与汗水共同浇灌我们“互利共赢”的花朵,它一定是最美、最瑰丽的。
在竞争中“互利共赢”,共同谱写时代的华丽篇章。
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