《剪一段独处的时光》初中优秀作文800字

经过五天的发奋学习，我终于迎来了周末，这是我难得的休闲时光。几片云朵在广阔的天空中漫无目的地飘荡着，它们和此时的我一样安闲自在。（通过环境描写，表现“我”的闲适。）

我和小A相约去操场散步，我到操场后，小A还没有来，我边等她边看操场上跑步的人。突然，我发现同班同学小杨正在跑步，一开始我没在意，只是在她经过我旁边时和她打招呼，后来我发现她竟跑完一圈又一圈。她扎着马尾、穿着一身运动服，迎着风在操场奔跑，汗水浸湿了她的头发，我看见她额头上挂满了汗珠，那汗水顺着脸颊流下来。我对此很好奇，便决定等她跑完后询问一番。（运用外貌、细节描写，描绘出小杨跑步时的情景。）

似乎过了很久，小杨才停下来，我走到她身边向她询问：“你刚才跑了多少圈啊？”“也不多，就十圈。”她微微喘着气回答道，“十圈！”小杨看到我惊讶的表情，微笑着对我说：“我每个周末都会在这个时间独自跑十圈，一开始会觉得很累，时间久了便会轻松许多，你也可以试试。”（运用语言、神态描写，表现出“我”的震惊，反衬出小杨的坚持。）

我面露难色，不好意思地说：“可是，自己一个人在操场跑步，不觉得有点难为情吗？”她爽朗地笑着，说：“不会的，我之所以会坚持每周跑步，其实是想有更多与自己独处的时光。对我来说，跑步既是在锻炼身体，也是难得的与自己独处的时光。每次跑步的时候，我都会回想这一周发生的事情，反思自己，便会有很大的收获。”（运用素材，点明小杨跑步是为了与自己独处。）听完她的话，我心生佩服。这时，小A到了，小杨便先行离开了。在余晖的映照下，她的背影既坚毅又独立，充满了自信与活力。（通过对小杨背影的描写，侧面表现出“我”对小杨的佩服。）

当晚，我试着与自己独处，发现独处时内心会很沉静，通过回想过去，发现了当时被自己忽略的细节，有了更新奇的体会，原来独处会有这么多收获。此后，我会在每个周末的晚上，“剪”一段与自己独处的时光，我会与自己对话，与过去交流，在独处中沉淀内心，寻找真正的自我。（结尾写“我”与自己独处的体会，照应题目，点明主题。）